分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實(shí)心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,其中密度最大的物體是 (a/b/c),b物體的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊市山亭區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多“白粉”,這是水蒸氣 形成的.當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了 .(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗,實(shí)驗裝置如圖1所示.
(1)小麗實(shí)驗中的兩處錯誤是: 和 .
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖 是水在沸騰時的情況.
(3)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實(shí)驗時間,則可采取措施是 .
(4)當(dāng)水溫接近90℃時,小麗每隔1min記錄一次溫度,如表是記錄的數(shù)據(jù),
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①請你在圖3的小方格紙上畫出水的沸騰圖象.
②在實(shí)驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別是97℃、93℃、99℃,有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差,請設(shè)計一個簡單的方法驗證這個猜想: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲.他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中,根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷.在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是( )
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
B.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較
C.用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
按照題目要求完成下列作圖
(1)在圖1中填上反射光線并標(biāo)明反射角;
(2)如圖2所示,A′B′為物體AB在平面鏡中所成的像,利用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的位置.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是( )
A.將它熔化成鐵水 B.磨掉鐵塊一個角
C.把它軋成薄鐵片 D.從地球運(yùn)到月球
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
“小明,上學(xué)去嘍!”.正在吃飯的小明聽到聲音就知道是好朋友小剛在喊他,這主要是根據(jù)聲音的哪個特征判斷出來的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,關(guān)于該圖的說法錯誤的是( )
A.
魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.
瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.
球拍對球的作用力改變球的運(yùn)動方向
D.
腳踢球使球飛出去,說明腳沒有受到力
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