【題目】如圖是某同學(xué)在做測(cè)小車在斜面上向下運(yùn)動(dòng)的平均速度操作示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖完成題。

（1）測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是__________（填寫公式）

（2）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量時(shí)間工具是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量____（填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差。

（4）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答，物體是在做________運(yùn)動(dòng)。

【答案】； 秒表； 時(shí)間； 變速。

【解析】

(1)[1]測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是： ；

(2)[2]本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量時(shí)間的工具是秒表；

(3)[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這樣物體下滑的速度就慢些，可以減小測(cè)量時(shí)間時(shí)造成的誤差；

(4)[4]由圖可知前2s路程：

；

后2s路程：

；

；

相同時(shí)間內(nèi)，路程變長(zhǎng)，所以物體做加速運(yùn)動(dòng)，也就是變速運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究液體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題：

（1）比較1和2的記錄，可以得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高______的溫度，質(zhì)量越________，吸收的熱量越_______；

（2）比較2和3的記錄，可以得到的結(jié)論是：_____________________________；

（3）若他想探究液體吸收熱量的多少與液體的種類是否有關(guān)。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，他應(yīng)當(dāng)控制___________相同；比較_____________來(lái)得出結(jié)論.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一臺(tái)汽油機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中消耗了10 g汽油（汽油的熱值為4.6×107J/kg）,這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是 J，若這臺(tái)汽油機(jī)的效率為30%，則一個(gè)循環(huán)中輸出的有用機(jī)械能為 J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)習(xí)時(shí)，小明同學(xué)重新復(fù)習(xí)了做過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

(1)在探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度變化的規(guī)律”時(shí)，小明選擇了固態(tài)的海波，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

①將溫度計(jì)正確插人海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃；

②如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象，圖中_____段表示海波的熔化過(guò)程（“AB”、“BC”或者“CD”），此過(guò)程中海波_____（選填“吸收”或“放出＂）熱量。

(2) 如圖丙是小明探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，小明在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩部分組成。

①要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_____（選填“垂直”或“不垂直”），實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_____反射；

②小明讓一東光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，�?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是_____；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

70°

2

30°

60°

3

40°

50°

③三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論： “在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”，請(qǐng)你評(píng)估小明的做法不合理的理由：小明沒(méi)有將紙板F_____，再觀察紙板上是否還能看到反射光。

(3)做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

①選擇玻璃板而并非平面鏡的目的是_____；

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)論怎樣移動(dòng)另一只蠟燭都無(wú)法與像重合的原因可能是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小鄧的媽媽在京東商城上買了一桶花生油，如圖所示桶上標(biāo)有“凈含量：10升”的字樣，他想知道這桶花生油的密度和質(zhì)量。于是他用一個(gè)礦泉水瓶將花生油帶到學(xué)校，利用實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間，測(cè)出了花生油的密度，并求出了油的質(zhì)量。步驟如下：將花生油倒入燒杯中一部分，測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為120g；再將燒杯中的一部分油倒入量筒中，讀出體積為30cm3；測(cè)出燒杯和剩余油的質(zhì)量為93g，根據(jù)此測(cè)量數(shù)據(jù)，（1L=1dm3）求：

(1)倒入量筒中花生油的質(zhì)量；

(2)花生油的密度；

(3)整桶花生油的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖中信息可知

A. B導(dǎo)體的電阻為5Ω

B. A導(dǎo)體的電阻大于B導(dǎo)體的電阻

C. AB串聯(lián)的電路中電流為0.3A時(shí)，串聯(lián)電路兩端的電壓為4.5V

D. AB并聯(lián)在2V的電路中，干路中電流為0.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某科技創(chuàng)新小組制作了一個(gè)直接測(cè)量電阻阻值的儀器，器材有：滑動(dòng)變阻器R′（150Ω 3A）、定值電阻R=100Ω、電壓表（量程0﹣3V）、電源（電壓6V）及開關(guān)和導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)電路如圖，制作過(guò)程如下：

（1）在a與b之間接阻值為100Ω電阻R，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′，使電壓表示數(shù)為3V（即滿量程），把電壓表的“3V”刻度線標(biāo)為“100Ω”，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R′接入阻值為 Ω；

（2）保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng)，當(dāng)在a、b之間接入電阻R1時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，則電阻R1= Ω，電壓表“2V”處標(biāo)上此阻值；

（3）據(jù)此原理，通過(guò)計(jì)算可把電壓表的電壓刻度改為相應(yīng)的電阻值，這樣就可以直接測(cè)量電阻．在測(cè)量過(guò)程中，小組成員發(fā)現(xiàn)：電源長(zhǎng)時(shí)間工作，電源電壓會(huì)降低，此時(shí)若將某未知電阻接入，電壓表指針指示標(biāo)有20Ω處，則該電阻的實(shí)際阻值將 （“大于”、“小于”或“等于”）20Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭龋涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度，當(dāng)油面上升時(shí)

A. 電壓表和油量表示數(shù)都變大

B. 電壓表和油量表示數(shù)都變小

C. 電壓表示數(shù)變小，油量表示數(shù)變大

D. 電壓表示數(shù)變大，油量表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛家有一個(gè)沉香木工藝品,他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室想測(cè)量該工藝品的密度。

（1）小剛先將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的_______處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調(diào)，使橫梁平衡；

（2）調(diào)節(jié)好天平后，小剛再把工藝品放在天平左盤，平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則工藝品的質(zhì)量為_______g；量筒內(nèi)盛280mL的水，將工藝品放入量筒的過(guò)程中，系在工藝品上的細(xì)線突然脫落，工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺出，此時(shí)水面到達(dá)的位置如圖丙所示，小剛利用公式算出工藝品的密度為________kg/m3；

（3）旁邊同學(xué)觀察到了小剛測(cè)量的全過(guò)程，提示小剛，這樣測(cè)得的工藝品密度要比真實(shí)值_______（選填“偏大”或“偏小”），理由是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案