下面的物質(zhì)中,具有一定熔點(diǎn)的是( )
A.鐵
B.冰
C.玻璃
D.瀝青
【答案】分析:晶體有一定的熔化溫度,非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度.
解答:解:鐵和冰都是晶體,有一定的熔化溫度;玻璃和瀝青都是非晶體,沒(méi)有一定的熔化溫度.
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查了晶體的特點(diǎn),抓住晶體具有一定的熔化溫度是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?綿陽(yáng))(1)如圖所示,在試管中裝些水,用橡皮塞塞。ㄈ貌惶o),加熱使水沸騰后,看到的現(xiàn)象是
橡皮塞彈出
橡皮塞彈出
,在整個(gè)過(guò)程中存在有多種能量之間的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)說(shuō)出其中一種轉(zhuǎn)化:
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能


(2)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),某同學(xué)給出了下面兩種現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想.
①輪船從江河航行到大海,在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同.由此猜想:浮力可能與
液體的密度
液體的密度
有關(guān).
②從井中提水,盛滿(mǎn)水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此猜想:浮力可能與
物體排開(kāi)液體的體積
物體排開(kāi)液體的體積
有關(guān).
(3)在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的記錄如下表.
測(cè)量
對(duì)象
質(zhì)量
m/g
長(zhǎng)
L1/cm

L2/cm

L3/cm
體積
v/cm3
鋁塊116.01.002.003.006.00
鋁塊228.21.502.003.5010.50
鋁塊347.22.002.503.5017.50
鋁塊471.02.503.003.5026.25
鋁塊597.03.003.004.0036.00
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下邊的坐標(biāo)系中描點(diǎn),得到鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象.

②從得到的圖象看,鋁的質(zhì)量與體積具有
正比
正比
關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文,并回答問(wèn)題.
電磁波在生活中的應(yīng)用
1947年,第一臺(tái)微波爐問(wèn)世,微波爐就是用微波來(lái)煮飯燒菜的.微波很有“個(gè)性”,一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒(méi)有辦法吸收或傳導(dǎo)它;但微波可以穿過(guò)玻璃陶瓷、塑料等絕緣材料,且不會(huì)消耗能量;而含有水分的食物,微波不僅能透過(guò),其能量也會(huì)被吸收.微波爐正是利用微波的這些特性制作的.微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出,以免影響人們的身體健康,裝食物的容器則用絕緣材料制成,微波能透食物,并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng),劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的熱能,于是食物“煮”熟了.這就是微波爐加熱的原理
2009年4月29日,國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目--上海同步輻射光源竣工.
同步輻射光源具有波長(zhǎng)范圍寬、亮度高等一系列優(yōu)異的特性,被科學(xué)家稱(chēng)為“為人類(lèi)文明帶來(lái)革命性推動(dòng)的新光源”.
光的波長(zhǎng)決定了它與物質(zhì)的相互作用類(lèi)型,如“可見(jiàn)光”照射人體時(shí),會(huì)反射到我們的眼睛,被視神經(jīng)所感覺(jué)而“看到”人體;而X射線(xiàn)光照射人體時(shí),則會(huì)穿透人體,并在X光底片上留下穿透程度的影像記錄.

光波具有衍射現(xiàn)象,用光探測(cè)物體時(shí),光的波長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與物體的大小相近或更短.如要“看清”金屬原子等微觀(guān)物體,必須選用與這些微觀(guān)物體大小相近或更短的波長(zhǎng)的光束.科學(xué)家利用光束在物質(zhì)中的衍射、折射等特性來(lái)探究未知的微觀(guān)世界.
(1)在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來(lái)加熱飯菜
C
C

A.不銹鋼盆子   B.鐵盆子   C.玻璃盆子   D.銅制盆子
(2)微波在真空中傳播速度是
3×108
3×108
m/s,微波
具有
具有
能量(選填“具有”或“不具有).
(3)為安全使用微波爐應(yīng)選用
孔插座,微波爐的外殼可以用
不銹鋼
不銹鋼
材料制成(選填“塑料”、“不銹鋼”或“陶瓷”).
(4)紅外線(xiàn)的波長(zhǎng)比紫外線(xiàn)的波長(zhǎng)
長(zhǎng)
長(zhǎng)
,某種紅外線(xiàn)的波長(zhǎng)為6.0×10-5m,它的頻率為
5×1012
5×1012
Hz.
(5)用放大倍率很高的普通光學(xué)顯微鏡也看不見(jiàn)原子等微觀(guān)物體,其原因是
光的波長(zhǎng)比原子直徑大
光的波長(zhǎng)比原子直徑大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?海滄區(qū)一模)(1)用天平稱(chēng)某金屬塊質(zhì)量時(shí),下面圖甲是天平平衡時(shí)右盤(pán)所放的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置,金屬塊的質(zhì)量是
78
78
 g;圖乙中的量筒所裝的水的體積是
40
40
cm3
(2)某同學(xué)分別測(cè)出一組銅塊的質(zhì)量和體積,數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,求出銅塊的密度是
8.9g/cm3
8.9g/cm3
.根據(jù)對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的計(jì)算分析,可以得出:同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有
正比
正比
的關(guān)系.
次 數(shù) m/g V/cm3
銅塊1 17.8 2
銅塊2 35.6 4
銅塊3 53.4 6
銅塊4 71.2 8

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?宜昌模擬)(1)用天平稱(chēng)某金屬塊質(zhì)量時(shí),下面圖甲是天平平衡時(shí)右盤(pán)所放的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置,金屬塊的質(zhì)量是
78g
78g
.圖乙中的量筒所裝的水的體積是
40cm3
40cm3

(2)某同學(xué)分別測(cè)出一組銅塊的質(zhì)量和體積,數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,請(qǐng)你根據(jù)所得的數(shù)據(jù)在圖丙中作出銅塊質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象(要在橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的不同位置上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的數(shù)值),并求出銅塊的密度是
8.9×103kg/m3
8.9×103kg/m3
,根據(jù)圖象可以得出:同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有
正比
正比
的關(guān)系.
m/g V/cm3
銅塊1 17.8 2
銅塊2 35.6 4
銅塊3 53.4 6
銅塊4 71.2 8

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答下列問(wèn)題
通常我們把物質(zhì)的狀態(tài)分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),但是某些有機(jī)化合物具有一種特殊的狀態(tài),在這種狀態(tài)中,它們一方面像液體,具有流動(dòng)性,另一方面又像晶體,分子在某個(gè)方向上排列比較整齊,因而具有各向異性,我們把這些物質(zhì)叫做液晶.液晶是不穩(wěn)定的,外界影響的微小變化,例如溫度、電場(chǎng)等,都會(huì)引起液晶分子排列變化,改變它的光學(xué)性質(zhì).
例如有一種液晶,只要外加很小的電壓,就會(huì)由透明狀態(tài)變成不透明的.除去電壓,又恢復(fù)透明狀態(tài).利用液晶的這種性質(zhì),可以制成顯示元件:在兩塊薄玻璃板中間放入液晶,兩側(cè)玻璃的表面鍍上薄薄的導(dǎo)電層,其中一側(cè)的導(dǎo)電層被分割為一些細(xì)條,細(xì)條間各不相連.當(dāng)某些條形導(dǎo)電層和另一側(cè)的導(dǎo)電層間加上電壓時(shí),這些細(xì)條下面的液晶變的不透明,擋住了液晶下面反射來(lái)的光,所以看起來(lái)是黑的.不同的細(xì)條可以組成不同的文字和圖案.液晶顯示的優(yōu)點(diǎn)是工作電壓低(1.5V~30V),功耗。10?W~80?W),常與集成電路配套使用.
還有一類(lèi)液晶具有靈敏的溫度效應(yīng).例如有的液晶當(dāng)溫度升高時(shí)顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序變化,溫度降低時(shí),又按相反順序變化.液晶的這種性質(zhì)可以用來(lái)探測(cè)溫度.如果在病人皮膚表面涂一層液晶,由于腫瘤部分的溫度與周?chē)=M織的溫度不一樣,液晶就會(huì)顯示出不同的顏色.這種液晶還可以檢查電路中的短路點(diǎn),把液晶涂在印刷線(xiàn)路板上,由于短路處溫度升高,這個(gè)地方液晶顯示的顏色就與其他地方不同.
雖然液晶在1888年就被發(fā)現(xiàn),但是直到上個(gè)世紀(jì)60年代人們將液晶應(yīng)用于顯示技術(shù)之后它才倍受重視,繼而又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了液晶的許多其他效應(yīng).近來(lái),液晶的理論又在細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)中得到了發(fā)展.可以預(yù)見(jiàn),液晶理論和技術(shù)的應(yīng)用有著廣闊的前途.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為液晶分別與固體和液體有哪些異同點(diǎn)?
(2)液晶具有何特性?這種特性在生活中有哪些應(yīng)用?
(3)文章中說(shuō):“可以預(yù)見(jiàn),液晶理論和技術(shù)的應(yīng)用有著廣闊的前途.”你認(rèn)為液晶可能在哪些方面有重要應(yīng)用?

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