小剛同學在實驗室做連接并聯(lián)電路的實驗時,把兩個燈泡和開關如圖連接.
(1)小剛同學的錯誤是
連接開關S與燈L2之間的導線連接錯誤(或造成電源短路)
連接開關S與燈L2之間的導線連接錯誤(或造成電源短路)

(2)請你在圖中只改動一根線,使兩燈構成并聯(lián)關系.
分析:(1)讀圖可知,當開關閉合時,電源短路;
(2)針對連接錯誤,將相關的導線進行重新連接,使兩燈泡并列連接即可.
解答:解:(1)讀圖可知,連接開關S與燈L2之間的導線連接錯誤(或造成電源短路);
(2)將連接開關S與燈L2之間的導線去掉,改接在燈泡L2的左端接線柱,即可實現(xiàn)兩燈泡的并聯(lián).如圖所示.
故答案為:(1)連接開關S與燈L2之間的導線連接錯誤(或造成電源短路);(2)如圖.
點評:本題考查的是實物電路圖的連接,能通過讀圖分析連接的錯誤,并能按要求進行實物電路的連接,是本題考查的重點.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小剛同學在實驗室做連接電路的實驗時,把兩個燈泡和開關如圖所示連接.
(1)小剛同學這樣連接的錯誤是
電源短路
電源短路
;
(2)這樣連接可能的危害是
損壞電源
損壞電源
;
(3)請你在圖中只改動一根線,使兩燈并聯(lián).(在要改動的線上打“×”,然后重新連線)
(4)請你在圖中一根線上打“×”,使兩燈串聯(lián).

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)六校2012屆九年級上學期期中考試物理試題 題型:058

小剛同學在實驗室做連接并聯(lián)電路的實驗時,把兩個燈泡和開關如圖所示連接.

(1)小剛同學這樣連接的錯誤是________;

(2)這樣連接可能的危害是________;

(3)請你在圖中只改動一根線,使兩燈并聯(lián).(在要改動的線上打“×”,然后重新連線)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小剛同學在實驗室做連接電路的實驗時,把兩個燈泡和開關如圖所示連接.
(1)小剛同學這樣連接的錯誤是______;
(2)這樣連接可能的危害是______;
(3)請你在圖中只改動一根線,使兩燈并聯(lián).(在要改動的線上打“×”,然后重新連線)
(4)請你在圖中一根線上打“×”,使兩燈串聯(lián).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小剛同學在實驗室做連接電路的實驗時,把兩個燈泡和開關如圖所示連接.
(1)小剛同學這樣連接的錯誤是______;
(2)這樣連接可能的危害是______;
(3)請你在圖中只改動一根線,使兩燈并聯(lián).(在要改動的線上打“×”,然后重新連線)
(4)請你在圖中一根線上打“×”,使兩燈串聯(lián).
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年山西省長治市惠豐中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小剛同學在實驗室做連接電路的實驗時,把兩個燈泡和開關如圖所示連接.
(1)小剛同學這樣連接的錯誤是______;
(2)這樣連接可能的危害是______;
(3)請你在圖中只改動一根線,使兩燈并聯(lián).(在要改動的線上打“×”,然后重新連線)
(4)請你在圖中一根線上打“×”,使兩燈串聯(lián).

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