【題目】如圖所示的滑動變阻器連入電路的四種接法中，當(dāng)滑片P向左滑動時，滑動變阻器接入電路部分的電阻減小的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、滑動變阻器接入了左半段，滑片左移，連入電路的電阻絲變短，電阻變�。项}意； B、滑動變阻器將整個電阻絲接入了電路，滑片失去作用，因此移動滑片，電阻不變．不符合題意；
C、滑動變阻器接入了右半段，滑片左移，連入電路的電阻絲變長，電阻變大．不符合題意；
D、滑動變阻器接入了右半段，滑片左移，連入電路的電阻絲變長，電阻變大．不符合題意．
故選A．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用滑動變阻器的使用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握滑動變阻器的正確使用：A、應(yīng)串聯(lián)在電路中使用；B、接線要“一上一下”；C、通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課外興趣小組利用圖中所示的電路圖進(jìn)行一些電學(xué)實驗，其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓5V保持不變．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路．
（2）在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗時．
①選用哪三個電阻更合適？答：
②此實驗對電阻兩端電壓的控制有什么要求？答：
③按要求接入電阻后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度，原因可能是
（3）用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進(jìn)行測量未知電阻Rx的實驗，R先選用5Ω電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片使電壓示數(shù)為2V，然后保持滑動變阻器的滑片不動，用Rx代替5Ω電阻接入電路，此時電壓表示數(shù)為3V，則Rx的阻值為Ω（保留小數(shù)點后兩位）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器．閉合開關(guān)S后，在移動滑片P的過程中，電流表的示數(shù)I與R的阻值關(guān)系如圖乙所示，電壓表的示數(shù)U與R的阻值關(guān)系如圖丙所示，則R0的阻值為Ω，電源電壓為V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物圖連接完整．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，則可能的原因是 ．
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)此時電壓表的示數(shù)為2.2V，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向（選填“左”或“右”）移動，直到電壓表的示數(shù)為V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為A，則小燈泡的額定功率為W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛小汽車在平直公路上勻速行駛，發(fā)動機(jī)的牽引力為2000N，速度為108km/h．

（1）求小汽車勻速行駛時受到的阻力大�。�

（2）求牽引力在10min內(nèi)所做的功．

（3）若發(fā)動機(jī)的牽引力用F表示，小汽車的速度用v表示，請推導(dǎo)出牽引力的功率P=Fv．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R0=20Ω，在開關(guān)S閉合的情況下，下列說法中正確的是（ ）
A.在a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光
B.在a、b兩點間接入一個量程為0～0.6A的電流表，電流表的示數(shù)為0.2A
C.在a、b兩點間接入一個阻值為10Ω的定值電阻R，則R0兩端的電壓為4V
D.在a、b兩點間接入一個阻值為10Ω的定值電阻R，電路消耗的總電功率為1.8W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電壓表測量未知電阻Rx的電阻．他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．

（1）為了測出電阻Rx的阻值，請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成如圖所示的實驗電路的連接．
（2）開關(guān)S1、S2都閉合時，電壓表的示數(shù)為U1；只閉合開關(guān)S1時，電壓表的示數(shù)為U2 ． 請用U1、U2和R0表示Rx ． Rx= ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計和阻值相等且不變的電阻絲R，如圖所示．另外，還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個，已調(diào)好的電流表和停表各一塊，導(dǎo)線若干．小新利用上述實驗器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟通過電阻的電流有關(guān)”．
小新的主要實驗過程如下：
①將滑動變阻器、電流表及圖所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中，滑動變阻器調(diào)到最大阻值．
②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)為0.2A，開始計時，30s時停止計時，同時觀察溫度計示數(shù)并讀
數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)．
③用圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)為0.3A，開始計時，30s時停止計時，同時觀察溫度計示數(shù)并讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)．
于是小新認(rèn)為“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟通過電阻的電流有關(guān)”．
請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小新實驗過程中存在的主要問題： ．
（2）請你針對小新實驗過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，小敏用大鐵釘作貼心制作電磁鐵，如圖所示，還找來一些大頭針進(jìn)行實驗，下列說法正確的是（ ）
A.通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強(qiáng)弱，這是控制變量的方法
B.為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，需將電源正負(fù)極對調(diào)
C.為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，需改變滑動變阻器滑片的位置
D.為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，需改變滑動變阻器滑片的位置

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案