如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是( 。

A.0Ω~10Ω    B.0Ω~20Ω    C.5Ω~20Ω    D.2.5Ω~10Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


超聲波是人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是(    )

A.驗(yàn)鈔機(jī)     B.微波爐    C.電視遙控器     D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下面幾個(gè)現(xiàn)象中與光的反射有關(guān)的是(   )

A.太陽(yáng)光下物體的影子

B.通過(guò)汽車的觀后鏡看車后方情景

C.晚上看到的五顏六色的霓虹燈光

D.利用激光給隧道準(zhǔn)直

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過(guò)水波來(lái)研究聲波,這種研究問(wèn)題的方法為(   )法。

A.推理             B.類比          C.控制變量             D.轉(zhuǎn)化

(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明          ;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?           。

(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

          。

(4)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球    彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”),乙實(shí)驗(yàn)乒乓球    彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,并記下玻璃板的位置。

b.拿另一支完全相同的點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′。

c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示)。

d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1 。


(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行(較明亮/較黑暗)。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是 (填寫(xiě)步驟前字母),實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合,原因是

(3)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直。為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,請(qǐng)把丙圖表頭填上合適的內(nèi)容。

;

如果在像A1′的位置放一光屏,此時(shí)眼睛應(yīng)該在蠟燭 (A1/ A1′)這一側(cè)觀察,光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像。這說(shuō)明 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有兩個(gè)燈泡L1、L2,L1標(biāo)有“6 V  3 W”字樣,L2沒(méi)有標(biāo)記,實(shí)驗(yàn)測(cè)得L2的電阻為6Ω,將L1、L2串聯(lián)接在某一電路中,兩燈L1、L2均能正常發(fā)光(忽略溫度對(duì)電阻的影響),下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。

A.該電路兩端的總電壓為9 V

B.燈L2的額定功率為3 W

C.相同時(shí)間內(nèi),燈L1、L2消耗的電能之比W1W2=2∶1

D.相同時(shí)間內(nèi),燈L1、L2產(chǎn)生的熱量之比Q1Q2=1∶1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱,為了節(jié)省時(shí)間,他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路,用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制同時(shí)通電或斷電,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,使電路滿足要求。

(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流最大為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


刀刃磨得鋒利、錐子做的尖銳,是采用    受力面積的辦法,以便我們用較小的力就能產(chǎn)生很大的    。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有些物理量可以反映物質(zhì)特性,下列物理量中能反映物質(zhì)特性的是

A.壓強(qiáng)   B.浮力   C.密度   D.壓力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案