【題目】我國北疆邊防哨兵在嚴寒的冬季會穿上一種電熱靴.圖為電熱靴內(nèi)加熱電路的示意圖，電源兩端電壓保持不變，S2為三檔旋鈕開關（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點.閉合開關S1 ， 這只電熱靴的低溫檔、中溫檔、高溫檔應分別將金屬片M撥至（ ）

A.a、b、c
B.a、c、b
C.c、b、a
D.b、a、c

【答案】A
【解析】 S2接a時，兩電阻串聯(lián)，總電阻最大，由 可知電功率最小，處于低溫檔；S2接b時，R2和R1右半部分接入電路，由 可知電熱靴處于中溫檔；S2接c時，只有R2接入電路，總電阻最小，由 可知電功率最大，處于高溫檔；故M應該分別撥到a、b、c三處.A符合題意.
故答案為：A.

理解電熱器無論處于哪個檔位，電源電壓保持不變；電阻最小時，功率最大，處于高檔位；電阻最大時，功率最小，處于低檔位.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min．汽車所受阻力為1000N，問：

（1）汽車發(fā)動機所做的功為多少焦耳？
（2）汽車發(fā)動機的功率是多少瓦特？
（3）如圖所示，請你用物理知識解釋，為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制？為什么在同樣的道路上，對不同車型設定不一樣的最高行駛速度？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小楊家新買的小汽車，請你簡要指出下面有關小汽車的四個問題或情景應用到的物理知識．

問題或情景

利用的物理知識

①

每個座位都裝有安全帶

防止慣性帶來的危害

②

車輪是圓的

③

車輪很大而且與地面的接觸面積很寬

④

小汽車的外形設計，都采用流線形．

⑤

車身用鋁代替原來的鐵

⑥

現(xiàn)在市區(qū)主要道路都禁止鳴笛

⑦

通過后視鏡觀察后方的車輛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關問題.
納米材料的小尺寸效應
物質的尺度加工到1～100nm，它的物理性質或者化學性能與較大尺度時相比，會發(fā)生變化，這些物質組成的材料稱為“納米材料”.
納米材料在聲、光、電、磁、熱、力學等性能呈現(xiàn)出“新奇”的現(xiàn)象.隨著顆粒尺寸變小，在一定條件下會引起顆粒性質改變.由此引起的宏觀物理性質的變化稱為“小尺寸效應”.納米材料小尺寸效應主要表現(xiàn)在如下方面：
⒈特殊光學性質：所有金屬在納米狀態(tài)時都呈現(xiàn)黑色.尺寸越小顏色愈黑，銀白色的鉑變成鉑黑，金屬鉻變成鉻黑.金屬超微顆粒對光的反射率很低，通常低于l％，約幾微米厚度就能完全消光.利用此特性可制造高效率光熱、光電轉換材料，以很高效率將太陽能轉變?yōu)闊崮�、電�?還可用于紅外敏感元件、紅外隱身技術等.
⒉特殊熱學性質：通常晶體具有固定的熔點，當晶體達到納米尺寸時卻截然不同.例如：金的熔點為1064℃，而直徑為10nm的金粉熔點降低到940℃，直徑為5nm的金粉熔點降低到830℃.此特性可應用于粉末冶金工業(yè).
⒊特殊電學、磁學性質：納米材料的導電性有所改變.例如：銅顆粒達到納米尺寸就變得不能導電；通常絕緣的二氧化硅顆粒在20nm時卻開始導電.此外，納米材料呈現(xiàn)出超順磁性，科學家發(fā)現(xiàn)鴿子、海豚、蝴蝶、蜜蜂以及生活在水中的趨磁細菌等生物體中都存在超微磁性顆粒，使這類生物在地磁場導航下能辨別方向，具有回歸的本領.
⒋特殊力學性質：氟化鈣納米材料在室溫下可大幅度彎曲而不斷裂.研究表明，人的牙齒具有高強度，是因為它由磷酸鈣等納米材料構成.納米金屬要比傳統(tǒng)金屬硬3～5倍.金屬陶瓷復合納米材料不但強度高且韌性好，制成的刀具比金鋼石制品還要堅硬.
納米材料小尺寸效應還表現(xiàn)在超導電性，介電性能、聲學特性以及化學性能等方面.
納米技術目前已成功應用于許多領域，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、醫(yī)療、國家安全等都有廣泛應用，圖34是1993年中國科學院北京真空物理實驗室自行操縱原子寫出的“中國”二字，標志著我國開始在世界納米領域占有一席之地.

請回答下列問題：
（1）銅顆粒達到納米尺寸就可以變成（選填：“導體”或“絕緣體”） .
（2）金屬陶瓷復合納米材料強度高且韌性好，請對此種材料提出一項可以應用于人體的設想：.
（3）小東針對納米材料的“特殊光學性質”，提出了一個問題：金屬的顏色會變黑嗎？
請你判斷這是不是一個可以探究的科學問題.答：.
（4）請你針對納米材料“特殊熱學性質”，提出一個可以探究的科學問題：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（ ）
A.一個雞蛋的質量為0.05 kg
B.人跑步的速度為15 m/s
C.人的正常體溫約42℃
D.初中生的身高一般為1.8 m左右

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍用天平和量筒測量小石塊的密度.他在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側，如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質量，天平平衡時右盤中的砝碼質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示，用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示，小石塊的體積為 m3 ， 則小石塊的密度為kg/m3.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號電飯鍋有加熱和保溫功能，如圖甲所示為其內(nèi)部電路原理圖，當開關S接觸點1時，該電飯煲處于（填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，如圖乙是該電飯煲工作時電功率與時間的關系圖象，則圖中陰影部分面積表示的物理量大小為kWh．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】斜面在物理實驗中多次使用．如圖甲所示為探究“阻力對物體運動的影響”的斜面，圖乙為探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的斜面．
（1）在這兩個實驗中，斜面的作用都是 ．
（2）在甲圖中通過來判斷小車所受阻力的大小；乙圖中通過來判斷小球動能的大�。�
（3）若用木塊代替圖甲中的小車來探究“摩擦力的大小與什么因素有關”，還需要添加的器材是鉤碼和 ．
（4）在以上實驗中，都用到了和的實驗方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件：
（1）先把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于平衡（填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向（填“左”或“右”）移動．
（2）如圖乙，彈簧測力計從M位置移動到N位置，杠桿都在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)將會變大，這是因為 ．
（3）小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進行了一次實驗，所得數(shù)據(jù)如表：

動力/N

阻力/N

動力臂/cm

阻力臂/cm

4

3

2

6

于是他得出了杠桿的平衡條件：F1l1=F2l2 ， 請你對此作出評價： ．

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