如圖所示的電路中,燈L1與L2串聯(lián),先用電壓表測(cè)燈L1兩端電壓,再測(cè)燈L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接C,這種接法__________(選項(xiàng)“正確”或“不正確”),理由是______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期末綜合測(cè)試(二)物理試卷(解析版) 題型:填空題

鐵的密度是7.9×103kg/m3,它表示的物理意義是__________________________。如果將此實(shí)心鐵球分成大小相等的兩塊,則小鐵塊的密度是_________g/cm3。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校八年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

光在真空中的傳播速度是_________km/s,光有空氣斜射入水中后,傳播速度會(huì)______(選填“減小”、“增大”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校八年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 摩托車上安裝消聲器目的是為了減小噪聲

B. 我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯挥?/p>

C. 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音

D. 醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

張華同學(xué)用同—滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測(cè)量滑輪組機(jī)械效率,獲得的數(shù)據(jù)填寫表中.

根據(jù)張華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄可以確定:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是_______個(gè),其中動(dòng)滑輪_______個(gè).

(2)第一次測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)______,第二次測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)第一次測(cè)得的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶_________電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ恋倪^(guò)程中________電子,若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi),如圖甲所示,原因是__________。若將另一帶電小球再與驗(yàn)電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔片閉合 如圖乙所示,則此帶電小球帶_____電。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,S閉合后,兩個(gè)燈泡均不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動(dòng),但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是

A. 電流表壞了或未接好

B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒(méi)接觸

C. L1和L2的燈絲都被燒斷

D. L1的燈絲被燒斷或沒(méi)接好

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科目:初中物理 來(lái)源:【整合】人教版九年級(jí) 中考復(fù)習(xí)第二章聲現(xiàn)象中考練習(xí)題物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在學(xué)校組織的迎“青奧”活動(dòng)中,小明進(jìn)行了擊鼓表演,他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面,這樣做主要改變了鼓聲的( 。

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 速度

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科目:初中物理 來(lái)源:【整合】人教版九年級(jí) 中考復(fù)習(xí)第六章質(zhì)量與密度中考測(cè)試卷物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,某實(shí)驗(yàn)小組要稱量物體的質(zhì)量,他們將天平放在水平臺(tái)上時(shí)指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處,但發(fā)現(xiàn)游碼停在_____g處。對(duì)這種情況,按照操作規(guī)范,稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的____________處,并把橫梁右邊的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào),直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處。若不重新調(diào)平衡,用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量,則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)_________(填“加上”或“減去”)原游碼對(duì)應(yīng)的示數(shù)。

 

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