【題目】東漢時(shí)期的哲學(xué)家王充在《論衡·亂龍》中記錄了“頓牟掇芥（dùnmóuduōgài）”。這個(gè)詞的意思就是經(jīng)過(guò)摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼（頓牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。這一記述說(shuō)明（ ）

A.帶電物體能吸引輕小物體

B.自然界存在正、負(fù)兩種電荷

C.摩擦后的琥珀帶有磁性吸引了芥菜子、干草等的微小屑末

D.摩擦后的琥珀與芥菜子、干草等的微小屑末帶上了同種電荷

【答案】A

【解析】

AB．《論衡亂龍》一書(shū)中提到的“摩擦玳瑁能吸引草屑”等現(xiàn)象說(shuō)明：帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故A符合題意，B不符合題意；

C．只有磁性材料才具有磁性，琥珀不是磁性材料，無(wú)法獲得磁性，故C不符合題意；

D．帶電體能吸引輕小物體，琥珀被摩擦后帶了電，輕小的干草不帶電，所以琥珀能吸引干草，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明天小明的班級(jí)要參加拔河比賽，小明利用物理知識(shí)分析了拔河比賽獲勝的關(guān)鍵因素是獲勝方的________（選填拉力、摩擦力）比對(duì)方大，請(qǐng)你寫(xiě)出兩種能夠幫助本班獲勝的方案：

方案1：____________________________________________；

方案2：____________________________________________；

請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)生活中類似的應(yīng)用實(shí)例：__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，處處有物理。下列分析正確的是（　�。�

A.雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說(shuō)明雞蛋受到的力大于石頭受到的力

B.利用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強(qiáng)越大，沸點(diǎn)越低

C.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

D.短跑運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后，不能立刻停下，說(shuō)明物體的速度越大則慣性越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)奧斯特實(shí)驗(yàn)后，知道電與磁之間存在聯(lián)系，于是對(duì)電與磁的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整理，部分整理內(nèi)容如表所示。

電荷

磁體

正負(fù)兩種電荷

N、S兩個(gè)磁極

同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引

_________

電荷間的相互作用無(wú)需直接接觸

磁體間的相互作用無(wú)需直接接觸

①請(qǐng)你將表格中空缺處填寫(xiě)完整。

②小明類比磁的相關(guān)知識(shí)，提出“電荷的周圍可能存在電場(chǎng)”的猜想。

（a）你認(rèn)為小明所類比的“磁的相關(guān)知識(shí)”是_________。

（b）若確實(shí)存在“電場(chǎng)”，我們可以從哪些方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，請(qǐng)舉例_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】籃球運(yùn)動(dòng)員用力投出籃球，這表明力可以改變物體的______，投出的籃球在空中能繼續(xù)前進(jìn)，這是由于籃球具有_______，籃球在上升過(guò)程中重力勢(shì)能________，為了防止運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)過(guò)程中滑倒，運(yùn)動(dòng)員選取的運(yùn)動(dòng)鞋上有較深的花紋，這是為了增大___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《龜兔賽跑》的寓言故事，說(shuō)的是兔子瞧不起烏龜。它們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)后，途中兔子睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已到了終點(diǎn)。整個(gè)賽程中（　�。�

A.兔子始終比烏龜跑得慢

B.從全程看，烏龜?shù)钠骄俣雀?/span>

C.比賽采用相同路程比時(shí)間的方法

D.以烏龜為參照物，睡中的兔子是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中,我們常通過(guò)燃燒燃料（煤氣、天然氣、酒精、石蠟等）來(lái)獲取能量,小剛思考:不同燃料燃燒放出相同的熱量,所需燃料的質(zhì)量相同嗎?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟孪氩⒃O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究你的猜想是否正確.

（1）你的猜想是:____________________。

（2）你的實(shí)驗(yàn)方案. _________________________。

（3）你怎樣根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷你的猜想是否正確? __________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】起重機(jī)吊著5000N的貨物。

(1)當(dāng)貨物以4m/s速度勻速上升時(shí)，吊繩的拉力_____5000N；

(2)貨物加速上升時(shí)，吊繩的拉力_____5000N；

(3)貨物減速下降時(shí)，吊繩的拉力_____5000N；

(4)貨物減速上升時(shí)，吊繩的拉力_____5000N。（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育考試中，小彤同學(xué)進(jìn)行了實(shí)心球測(cè)試。關(guān)于實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段，下列說(shuō)法正確的是( )

A.小彤撿起實(shí)心球，并緩慢舉高的過(guò)程中，小彤對(duì)實(shí)心球做功，實(shí)心球的重力勢(shì)能增大

B.小彤將實(shí)心球用力投出后，實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小彤對(duì)實(shí)心球做功，實(shí)心球的機(jī)械能增大

C.小彤將實(shí)心球用力投出后，實(shí)心球在空中最高點(diǎn)時(shí)受力平衡

D.實(shí)心球落地后在水平地面上滾動(dòng)一段距離停止，實(shí)心球在地面滾動(dòng)階段機(jī)械能不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案