10.2016年12月20日,剛剛奪得歐洲金球獎的c羅再次獲得世界足球先生,如圖為c羅比賽中情景.關于比賽中的物理知識說法不正確的是(  )
A.足球在地面上滾動時要受重力作用
B.c羅帶球變向過人,說明力能改變物體的運動方向
C.c羅踢球時也能感受到足球?qū)δ_的力,說明力的作用是相互的
D.足球在地面上要受地面的支持力,是因為足球的形變造成的

分析 (1)地球附近的物體都受到重力作用;
(2)力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的速度大小、以及運動方向;
(3)力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體;
(4)足球在地面上要受地面的支持力,是地球發(fā)生形變產(chǎn)生的.

解答 解:A、足球在地面上滾動時要受重力作用,地球附近的物體都受到重力作用,故A正確;
B、c羅帶球變向過人,球的運動方向發(fā)生了變化,說明力能改變物體的運動方向,故B正確;
C、c羅踢球時也能感受到足球?qū)δ_的力,球也會對腳有力的作用,說明力的作用是相互的,故C正確;
D、足球在地面上要受地面的支持力,是由于地面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查了重力,力的作用效果、是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.某班同學進行登樓比賽,看誰做功快.甲、乙同學記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時間,并填入下面表格中,然后將有關的物理量也記錄在下面的表格中(g=10N/kg)
學生實驗序號學生的質(zhì)量m/kg樓梯高度h/m登樓做的功w/J所用時間t/s
150315005
250315008
354612
454316205
(1)第3次實驗乙同學做的功是3240J.
(2)分析比較實驗序號1和2,可以得出的初步結論是做相同的功,用時少(填“多“或“少“)的做功快.
(3)通過實驗序號2與3比較甲、乙同學做功的快慢,則可以比較做的功與所用時間的比值.
(4)分析比較實驗序號1和4,可以得出的初步結論是做功時間相同時,做功越多(填“多“或“少“)的做功快.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在玻璃瓶內(nèi)盛滿水(不留空氣),瓶口蓋上一張硬紙片,然后托住紙片將瓶子倒置,放手后硬紙片不會掉下來,水也不會流出來,這一現(xiàn)象說明了大氣壓的存在;若將瓶子橫過來(如圖),瓶口在豎直面上,硬紙片也沒有掉下來,這個現(xiàn)象說明了空氣中各個方向都存在大氣壓.

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18.關于力學知識,下列說法中不正確的是(  )
A.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于足球受到慣性作用
B.用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的
C.飛機前進時,機翼上、下表面存在壓強差,因而有壓力差,從而產(chǎn)生升力,使飛機上升
D.如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地.下列說法正確的是( 。
A.芳芳對雪地的壓力比小明的小
B.芳芳對雪地的壓力和小明的一樣
C.小明對雪地的產(chǎn)生的壓強大
D.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.某跳傘運動員,張開傘后以8m/s的速度勻速下降,在20s內(nèi)下降的高度是多少?若這段時間內(nèi)他受到的阻力是700N,那么他的質(zhì)量是多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下面四個圖形中表示勻速直線運動的有(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在光滑的水平面上拉著一木箱做直線運動,當木箱達到5m/s的運動速度時,繩子突然被拉斷,木箱將在水平面上做勻速直線運動,木箱運動的速度等于(選填“大于”、“等于”或“小于”) 5m/s.

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20.(1)圖1所示,溫度計的讀數(shù)為-4℃;圖2中天平平衡時,物體的質(zhì)量是22.4g.圖3中電壓表接0-15V量程時,電壓表的示數(shù)為7V

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