16．關(guān)于日食和月食下列說法正確的是（　�。�
A．日食和月食都是光的直線傳播形成的，日食是地球擋住了太陽光
B．日食和月食都是光的直線傳播形成的，月食是月球擋住了太陽光
C．日食是光的直線傳播形成的，月食是地球擋住了太陽光
D．日食和月食都是光的反射形成的，月食是地球擋住了太陽光

分析 日食和月食都是由光的直線傳播形成的，日食是月球擋住了太陽光．

解答 解：日食是當(dāng)月球位于太陽與地球之間，三者在同一條直線上時，不透明的月球擋住了沿直線傳播的太陽光，在地球上看不到太陽的現(xiàn)象；
月食是當(dāng)?shù)厍蛭挥谔柵c月球之間，三者在同一條直線上時，不透明的地球擋住了沿直線傳播射向月球的光，太陽光照不到月球上，看不到月球而形成的．
故選C．

點評 本題考查了日食、月食的形成原因，知道日全食、月食是光沿直線傳播形成的，知道發(fā)生日食、月食時，太陽、地球、月球間的位置關(guān)系，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．初春，張家界國家森林公園梅園梅花盛開，花香滿園，這一現(xiàn)象表明（　�。�
A．分子間有間隙B．分子間有吸引力
C．分子間有排斥力D．分子永不停息地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是電腦內(nèi)部的散熱扇，其內(nèi)部的主要結(jié)構(gòu)是電動機，它是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的；電腦使用一段時間后，散熱扇的扇葉上會落有許多灰塵，這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動時與空氣摩擦帶電后可以吸引輕小物體，在整理古籍書本時，為防止書頁破損，通常先給古書充電，使書頁間自動分開，這種方法是應(yīng)用了同種電荷相斥的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．能區(qū)分男高音和男低音的主要依據(jù)是（　�。�
A．響度B．音色C．音調(diào)D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用爐火加熱一壺水，水的溫度升高了10℃，這是通過熱傳遞方式改變其內(nèi)能；若水的質(zhì)量為2千克，水吸收的熱量為8.4×104焦，水沸騰后會頂起壺蓋，此過程能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的做功沖程相似．[c水=4.2×103焦/（千克•℃]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小紅在廚房幫媽媽做飯時，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋錯誤的是（　�。�
A．磨刀后切菜更容易--減小受力面積，增大壓強
B．刀柄上刻有花紋--增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦
C．用筷子夾菜--省力杠桿
D．塑料掛鉤的吸盤吸在墻上--吸盤受到大氣壓的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．觀察下面四幅圖，將測量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)空格處．
（1）電阻箱示數(shù)616Ω；
（2）測力計示數(shù)2.8N；
（3）木塊長度1.75cm；
（4）如圖（4）所示實驗中，通過比較相同時間內(nèi)兩容器中溫度計示數(shù)的變化量，可以探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．學(xué)生的校園生活中有很多物理現(xiàn)象，下列描述正確的是（　�。�
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的會聚作用
B．冬季暖氣取暖說明熱傳遞能改變物體內(nèi)能
C．看見校服呈藍(lán)色是因為校服吸收了藍(lán)色的光
D．升國旗旗桿頂端的定滑輪改變了拉力方向

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．科學(xué)探索，不僅需要觀察和實驗，更需要有理性的推理，如果物體不受力，將會怎樣呢？讓我們踏著伽利略的足跡逐步揭曉這個答案．

每次實驗，小車都從同一斜面，同一高度由靜止滑下，觀察小車在水平毛巾、紙板、玻璃板上前進(jìn)的距離，實驗現(xiàn)象如圖甲所示．
（1）小車從同一高度滑下的目的是：使小車在水平面上運動的初速度相同．實驗中選取毛巾、紙板、玻璃板三種不同的水平面目的是：改變小車受到的阻力；
（2）分析該實驗可知：小車受到的阻力越小，小車滑行的距離越遠(yuǎn)．在這樣的實驗分析基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推理，如果水平面絕對光滑，小車所受阻力為零，那么小車將做勻速直線運動．
（3）小文同學(xué)經(jīng)歷了上述實驗后，做了這樣一道題，請你幫他完成：如圖乙所示，小球P從靜止釋放，當(dāng)達(dá)到右側(cè)最高點時所有外力都消失，則小球?qū)ⅲ罕３朱o止，結(jié)合此題，請說出一條伽利略實驗的局限性：沒有研究靜止的物體不受力的情況．

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同步練習(xí)冊答案