1．關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．保險(xiǎn)絲必須安裝在火線上
B．安裝閘刀開(kāi)關(guān)時(shí)，電源進(jìn)戶線可以接在上面兩個(gè)接線柱上，也可以接在下面兩個(gè)接線柱上
C．電線連接插座時(shí)，火線可以接在左插孔內(nèi)，也可以接在右插孔內(nèi)
D．安裝漏電保護(hù)器的家庭電路不可以安裝保險(xiǎn)絲

分析 （1）為了用電安全，保險(xiǎn)絲應(yīng)安裝在火線上；
（2）電源進(jìn)線只能接在上面的兩個(gè)接線柱上，不能接在下面的兩個(gè)接線柱上；
（3）火線可以接在右插孔內(nèi)，零線接在左插孔內(nèi)；
（4）家庭電路一般安裝的漏電保護(hù)器，是為了保護(hù)人和電路的安全．

解答 解：A、保險(xiǎn)絲必須安裝在火線上，當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷時(shí)，整個(gè)電路會(huì)斷電，故A正確．
B、安裝閘刀開(kāi)關(guān)時(shí)，電源進(jìn)線只能接在上面的兩個(gè)接線柱上，不能接在下面的兩個(gè)接線柱上．拉起刀閘時(shí)更換熔絲的時(shí)候你的進(jìn)線如果是接在上端的時(shí)候此時(shí)刀閘上的熔絲是不帶電的，可以安全的更換，可是你如果接在下端時(shí)，此時(shí)刀閘上熔斷的熔絲仍然有電，會(huì)無(wú)法操作．也因此除了會(huì)帶來(lái)很大的不便外，更重要的是影響操作人員的人身安全．故B錯(cuò)誤．
C、家庭電路連線要按照左零右火來(lái)連接．電線連接插座時(shí)，火線可以接在右插孔內(nèi)，零線接在左插孔內(nèi)．故C錯(cuò)誤．
D、家庭電路一般安裝的漏電保護(hù)器，是為了保護(hù)人和電路的安全，與防止電熱危害無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有關(guān)安全用電知識(shí)和家庭電路安裝原則，不能違反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)指針?biāo)傅氖緮?shù)為2.2N．杠桿所處的狀態(tài)如圖2所示，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)水平（選填“平衡螺母”或“鉤碼”），使杠桿在水平位置平衡，以方便測(cè)出力臂．
（2）杠桿平衡條件是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，瓶?jī)?nèi)裝入少量水，用塞子塞緊，用力向瓶?jī)?nèi)打氣，我們可觀察到當(dāng)塞子跳起來(lái)時(shí)，容器中出現(xiàn)了霧，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體對(duì)外做功內(nèi)能減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在同一高度上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．
（3）如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止．生活中照像機(jī)就是利用這一成像原理來(lái)工作的．
（4）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R（凸透鏡/凹透鏡），這與近視（近視/遠(yuǎn)視）的矯正相似．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上，與液面的夾角為30°，且反射光與折射光相互垂直，這個(gè)現(xiàn)象中，折射角是30°．（填度數(shù)）．如果讓入射角變大，那么折射角變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．探究并聯(lián)電路電流規(guī)律
器材電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、兩個(gè)小燈泡、電流表
實(shí)驗(yàn)
裝置		按下圖所示的電路圖連接實(shí)物電路，其中電流表測(cè)L2電流，根據(jù)實(shí)際情況選用量程．
過(guò)程
步驟		（1）閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)．請(qǐng)你依據(jù)下表數(shù)據(jù)在右側(cè)表盤中標(biāo)注出C點(diǎn)的電流的指針位置．
（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，分別將電流表接到A、B，再做兩次實(shí)驗(yàn)．
表格
測(cè)量位置ABC
電流I/A0.30.2
結(jié)論實(shí)驗(yàn)證明，在并聯(lián)電路中，總電流等于各支路電流之和．表達(dá)式：IA+IB=IC
討論用同樣的器材還可以探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律，結(jié)論是串聯(lián)電路各處的電流都相等，公式：IA=IB=IC

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在2015年7月31日晚第14屆游泳世界錦標(biāo)賽上海東方體育中心進(jìn)入了最后一天的收官之戰(zhàn)．男子1500米自由泳決賽中，中國(guó)名將孫楊延續(xù)了強(qiáng)勁勢(shì)頭，一路遙遙領(lǐng)先，最終以14分34秒14的成績(jī)獲得冠軍，并打破了由澳大利亞名將哈克特保持了10年之久的14分34秒56的世界紀(jì)錄．愛(ài)思考的小明發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)需要用力向后劃水，獲得前進(jìn)的力；游泳道長(zhǎng)度50米，每次運(yùn)動(dòng)員的腳需要用力蹬岸，即可迅速地轉(zhuǎn)身；請(qǐng)寫(xiě)出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律：（只需寫(xiě)兩條） 
現(xiàn)象（1）運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)需要用力向后劃水，獲得前進(jìn)的力
物理知識(shí)：物體間力的作用是相互的
現(xiàn)象（2）每次運(yùn)動(dòng)員的腳需要用力蹬岸，即可迅速地轉(zhuǎn)身
物理知識(shí)：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．一物體做直線運(yùn)動(dòng)，前2s內(nèi)通過(guò)的路程是40m，后2s內(nèi)的通過(guò)路程是20m，這個(gè)物體后2s內(nèi)的平均速度是10m/s，4s內(nèi)的平均速度是15m/s，全程做變速運(yùn)動(dòng)（選填勻速運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）仔細(xì)觀察圖所示的實(shí)驗(yàn)，比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)．

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