【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是(

A.該凸透鏡的焦距可以是7cm

B.保持蠟燭和光屏位置不變,換用焦距更小的凸透鏡,移動(dòng)凸透鏡可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像

C.保持凸透鏡位置不變,只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰放大的像

D.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

【答案】BC

【解析】

A.當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰縮小的實(shí)像,則物距

像距

解得

所以該凸透鏡的焦距不可以是7cm,故A錯(cuò)誤;

B.保持蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡,相當(dāng)于將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,則物距變大,凸透鏡成實(shí)像時(shí),遵循物遠(yuǎn)、像近、像變小的特點(diǎn),所以要觀察到清晰的像需要減小像距,即將凸透鏡向右移動(dòng),可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,故B正確;

C.像距小于物距,光屏上成倒立、縮小的實(shí)像,保持蠟燭和光屏位置不動(dòng),移動(dòng)凸透鏡,像距大于物距時(shí),根據(jù)光路的可逆性可知,成倒立、放大的實(shí)像,故C正確;

D.蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),物距增大,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)減小像距,光屏應(yīng)靠近凸透鏡,故D錯(cuò)誤。

故選BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)觀察到浸在不同液體中的冰塊,熔化前后液面高度的變化量不同,猜測(cè)可能與冰塊的質(zhì)量m、原液體密度有關(guān)系。他們?nèi)?lái)若干相同的薄壁柱形容器,裝入不同的液體后,再將等質(zhì)量的冰塊分別放入其中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,待冰塊全部熔化,熔化前后均無(wú)液體溢出。他們將冰塊熔化前在液體中的狀態(tài)、原液體密度及熔化前后液面高度的變化量等數(shù)據(jù)記錄于表一中。接著,他們又換用質(zhì)量較大的冰塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于表二中。(冰塊的質(zhì)量mA<mB,冰塊的密度/厘米3

表一冰塊mA

序號(hào)

(克/厘米3

冰塊狀態(tài)

液面高度變化

(厘米)

1

0.71

沉底

下降

2.00

2

0.80

沉底

下降

2.00

3

0.85

沉底

下降

2.00

4

1.00

漂浮

不變

0.00

5

1.10

漂浮

上升

1.64

6

1.20

漂浮

上升

3.00

7

1.30

漂浮

上升

4.15

表二 冰塊mB

序號(hào)

(克/厘米3

冰塊狀態(tài)

液面高度變化

(厘米)

8

0.71

沉底

下降

4.00

9

0.80

沉底

下降

4.00

10

0.85

沉底

下降

4.00

11

1.00

漂浮

不變

0.00

12

1.10

漂浮

上升

3.27

13

1.20

漂浮

上升

14

1.30

漂浮

上升

8.31

1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)12、3(或89、10)中的數(shù)據(jù),可歸納得出初步結(jié)論:______。

2)他們對(duì)比分析了表一、表二的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):將不同質(zhì)量的冰塊放入同種液體中,冰塊熔化前后液面高度變化量△h與冰塊質(zhì)量m大小之間存在某種規(guī)律。請(qǐng)依據(jù)規(guī)律,完成實(shí)驗(yàn)序號(hào)13中△h的填寫。______

3)若把冰塊放在/厘米3的液體中,請(qǐng)用相關(guān)的物理知識(shí)推出冰塊熔化前后液面高度的變化情況。______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅用兩節(jié)干電池測(cè)量小燈泡的功率,電路如圖甲所示,小燈泡額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 2A”。

(1)連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最__________(選填“左”或“右”)端;

(2)她連接好電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________;

(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燈泡的功率為_____W,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向__________(選填“左”或“右”)移動(dòng);

(4)若將小燈泡換成定值電阻,利用此電路還可以做的實(shí)驗(yàn)名稱是___________(寫一個(gè)即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)的一個(gè)溫控電加熱裝置,原理如圖所示,電壓U1=6V,Rt為熱敏電阻其阻值隨加熱環(huán)境溫度的升高而增大.電磁鐵線圈電阻不計(jì),當(dāng)導(dǎo)線中的電流大于或等于10mA時(shí),銜鐵吸下與下觸點(diǎn)A接觸;當(dāng)電流小于10mA時(shí),銜鐵松開與B觸點(diǎn)接觸,U2=220V,R1=48.4Ω

1)銜鐵剛被吸下時(shí),求Rt的阻值.

2)求該電加熱器處于加熱擋時(shí)的電功率.

3)若該電加熱器的保溫時(shí)功率是加熱時(shí)功率的10%,求R2的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距40km,在甲乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖電路進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,則接入電路中的輸電線的電阻為_____Ω,短路位置離甲地的距離是_____km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的閉合電路中,當(dāng)蹄形磁鐵靜止,銅棒ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表的指針______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn);讓銅棒ab水平向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表的指針向某一方向偏轉(zhuǎn),讓銅棒ab水平向左緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表的指針向相反方向偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與______有關(guān)。______________就是利用這種原理制成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是(

A.水凝固成冰的過(guò)程中質(zhì)量不變,密度減小

B.氧氣瓶中的氧氣用掉一半后質(zhì)量減小,密度減小

C.密封在真空罩中的手機(jī),當(dāng)來(lái)電時(shí),只能見到指示燈閃爍,聽不到鈴聲

D.物體的質(zhì)量越大,密度越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)正確連接電路后,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最 ;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表中只有一只電表有示數(shù),小燈泡亮度一般,說(shuō)明 表發(fā)生了斷路.

(2)排除故障后,根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出小燈泡電壓在1.5V﹣2.5V之間的I﹣U圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是 W.小燈泡電壓為1.5V時(shí)的電阻 (填“大于”、“小于”或“等于”)小燈泡電壓為2.5V時(shí)的電阻.若小燈泡電壓為1.5V、2.0V、2.5V時(shí)小燈泡的功率分別為P1、P2、P3,則P2 (P1+P3)(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性減弱。

a.根據(jù)上述要求,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整。

b.閉合開關(guān)后,小磁針靜止時(shí)的位置如圖所示,請(qǐng)把小磁針的北極(N極)端涂黑。

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同步練習(xí)冊(cè)答案