體育課上進(jìn)行體能訓(xùn)練時，小明同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了15次引體向上，已知小明的質(zhì)量為45kg，每次引體向上移動豎直距離40cm，則小明每一次引體向上要做_______J的功；若一次引體向上的時間為1s，小明做功的平均功率為_______W．（g=10N/kg）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的幾種光現(xiàn)象，由于光沿直線傳播形成的是(  )

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科目：初中物理 來源： 題型：


內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程，圖12中表示的是其中的      沖程，它是將      能轉(zhuǎn)化成      能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，O為支點，在A端施加一個力使杠桿在水平位置平衡，則這個杠桿為

A.一定省力        B.一定費力        C.不省力也不費力        D.都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體都做勻速直線運動，它們運動的路程s和所做的功W隨時間t變化的圖像分別如圖(a)、(b)所示，則兩物體受阻力較大的是   

A．甲            B．乙            C．一樣大   　　　　 D．無法判斷

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一臺抽水機的動力的功率是12 kW，抽水時的機械效率是80％，那么5min抽水機動力做的功為________J，5 min內(nèi)它可以把_________N的水抽到10 m高的水塔上去．

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同學(xué)們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時，提出了下列假設(shè)。

假設(shè)1：滑輪組機械效率高低可能與動滑動重有關(guān)

假設(shè)2：滑輪組機械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)

假設(shè)3：滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)

假設(shè)4：滑輪組機械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)

一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的四個滑輪組，并將實際數(shù)據(jù)填入下表。

(1) 在表二中填上另兩次實驗的機械效率。(1分)

(2) 根據(jù)實驗　　和　　（填①、②、③、④）可知，滑輪組機械效率高低與被提升物重有關(guān)。(1分)

(3) 根據(jù)實驗②和④可知，滑輪組機械效率高低與　　　　　　　　　　 無關(guān)。(1分)

(4) 通過實驗可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越　　　　　　。(1分)

(5) 要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用　　　　（同一/不同）滑輪組，提升同一重物到　　　　　（相同/不同）的高度去研究。(1分)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是海波和蠟燭融化時溫度隨時間變化的關(guān)系圖像，下列說法中錯誤的是 （　�。�

A．甲在第2min時是固態(tài)   

B．甲在ab段內(nèi)能不變   

C．甲的熔點是48℃  

D．乙是蠟燭

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲，將一根粗細(xì)均勻的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，則木棒的重力約是__    __N。圖乙則是一根粗細(xì)不均勻的木棒，若稍微抬起一端，抬起___    _端所用力較大.（粗/細(xì)）若將乙圖中木棒如圖丙吊起，剛好在圖示位置平衡，如果沿吊起處的虛線部分將木棒分割成粗、細(xì)兩段，則_     ___段較重（粗/細(xì)）。

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同步練習(xí)冊答案