【題目】2015年4月25日11時，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，引發(fā)珠穆朗瑪峰雪崩，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有 聲波發(fā)生，這種聲波 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播；強(qiáng)烈的地震能引發(fā)雪崩，是因為聲音能傳遞 ，導(dǎo)致雪層滑動發(fā)生雪崩．

【答案】次；不能；能量

【解析】解：地震等大型的自然災(zāi)害中往往伴有次聲波的產(chǎn)生，次聲波不能在真空中傳播；

強(qiáng)烈的地震能引發(fā)雪崩，是因為聲音能傳遞能量，導(dǎo)致雪層滑動發(fā)生雪崩．

故答案為：次；不能；能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在高速公路上分別以v1、v2、v3的速度勻速直線行駛，且v1＜v2＜v3。其牽引力分別為F1、F2、F3，不考慮空氣阻力，則

A．F1=F2=F3 B．F1＞F2＞F3 C．F1＜F2＜F3 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用天平測量物體的質(zhì)量，下列說法錯誤的是（ ）

A．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，如果天平左盤下沉則應(yīng)該把平衡螺母向右調(diào)

B．每移動一次天平的位置，都要重新調(diào)節(jié)衡梁平衡

C．稱量物體質(zhì)量時，若天平橫梁不平衡，則不能調(diào)節(jié)平衡螺母

D．天平托盤哪邊下沉，平衡螺母就向哪邊調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍是 ；噪音會嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此控制噪音十分重要，控制噪聲污染最根本的措施是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法不正確的是（ ）

A．適當(dāng)?shù)淖贤饩�照射有助于人體合成維生素D，能促對鈣的吸收

B．我們能看到鮮艷的紅色的花是因為紅花能反射紅色的光

C．彩色電視機(jī)的色彩是用紅、黃、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到

D．雨后天空出現(xiàn)的彩虹，這是一種光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗乘火車去青藏高原，在火車站站臺候車時應(yīng)站在安全線外，因為列車快速行駛時周圍空氣流速增大，氣壓 （選填“增大”、“減小”或“不變”），容易造成事故，進(jìn)入高原后，小麗出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強(qiáng) （選填“較大”或“較小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】臨時停車場內(nèi)，旅游車和卡車并列同方向停放．小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車，突然感覺旅游車在向后運(yùn)動．下列關(guān)于旅游車和卡車的運(yùn)動情況中，不可能發(fā)生的是（ ）

A．旅游車靜止，卡車向前運(yùn)動

B．旅游車和卡車都向前運(yùn)動，卡車運(yùn)動更快

C．旅游車向后運(yùn)動，卡車靜止

D．旅游車和卡車都向前運(yùn)動，旅游車運(yùn)動更快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ）

A．用冰袋給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱

B．用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因為水汽化吸熱

C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低

D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，請你舉出一個應(yīng)用光這一特點解決實際問題的例子 ；小明上課遲到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到老師講的聲音，就知道這節(jié)課是物理課，他是利用不同老師聲音的 不同作出判斷的．

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同步練習(xí)冊答案