Question

小海發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的．他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強(qiáng)度與哪些因素有關(guān)．他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系．為此他制作了幾個(gè)不同的小風(fēng)扇，并用一個(gè)轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電機(jī)分別帶動這幾個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，去吹動同一位置的同一紙片（如圖所示）．下表為實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)：

序號	扇葉寬度/cm	扇葉長度/cm	扇葉傾斜角度θ	紙片被吹起的角度α
1	3	7	30°	30°
2	2	7	30°	20°
3	3	4	30°	20°
4	3	7	45°	40°
5

（1）他在分析空氣流動強(qiáng)度與扇葉長度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選用序號為______的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論為：______．
由于實(shí)驗(yàn)次數(shù)少，該結(jié)論的可信度令人懷疑．因此他想再制作一個(gè)小風(fēng)扇，那么它的扇葉規(guī)格是怎樣的？請將你設(shè)計(jì)的扇葉的相關(guān)數(shù)據(jù)填在序號5的行內(nèi)．
（2）小海的父親對他說：“生活中電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的速度都比較快，因此空氣流動強(qiáng)度應(yīng)與風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動速度有關(guān)．”針對這個(gè)猜想，請你幫助小海設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證．

Answer 1

（1）要分析空氣流動強(qiáng)度與扇葉長度的關(guān)系時(shí)，要控制扇葉寬度和扇葉傾斜角度不變，而改變扇葉的長度，即1、3符合條件；
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在其它條件相同時(shí)，扇葉越長，空氣流動強(qiáng)度越大；
故答案為：1、3；在其它條件相同時(shí)，扇葉越長，空氣流動強(qiáng)度越大；
圖表中扇葉傾斜角度為45°的就一個(gè)，所以在設(shè)計(jì)一個(gè)角度為45°，扇葉寬度為3cm，而長度為4cm的扇子；

序號	扇葉寬度/cm	扇葉長度/cm	扇葉傾斜角度θ	紙片被吹起的角度α
1	3	7	30°	30°
2	2	7	30°	20°
3	3	4	30°	20°
4	3	7	45°	40°
5	3	4	45°	30°

（2）答：
可以接受他爸爸的建議，需要利用同一個(gè)扇葉，讓幾次轉(zhuǎn)動的速度不同，觀察紙片被吹起的角度是否相同；
如果相同說明與轉(zhuǎn)速無關(guān)，如果不相同，說明與轉(zhuǎn)速有關(guān)．