開(kāi)關(guān)閉合后,磁感線(xiàn)的形狀和方向如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D中A處標(biāo)出磁體的磁極名稱(chēng),并在B處標(biāo)出電源的+、﹣兩極.


試題分析:首先根據(jù)磁感線(xiàn)的方向判斷出電磁鐵和永磁體的極性,然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而判斷出電源的正負(fù)極.
在磁體的外部,磁感線(xiàn)總是從磁體的N極出發(fā)最后回到S極,所以永磁體的A端為N極,電磁鐵的右端是N極,左端為S極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏鲝碾姶盆FB的左端流入,右端流出,所以電源的左端為“+”極,右端為“﹣”極.
如圖所示:

點(diǎn)評(píng):安培定則不但可以判斷出螺線(xiàn)管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向、線(xiàn)圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),小蕊和小昌同學(xué)想探究磁體對(duì)鐵釘?shù)奈Φ拇笮∨c放入它們之間物體的哪些因素有關(guān),請(qǐng)你參與探究并解決一些問(wèn)題。

(1)如圖,保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入不同的物體時(shí),通過(guò)比較紙片下面能吸附的鐵釘數(shù)量,顯示磁體對(duì)鐵釘吸引力的大小。
鐵釘?shù)姆胖糜袌D中的甲、乙兩種方法,依據(jù)          的原理,鐵釘在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的吸引力等于它的重力,應(yīng)選擇圖中          的方法。
(2)選擇正確的方法后,他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀、面積和厚度相同、材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的鐵釘個(gè)數(shù),多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中。
磁體與紙片之間放入的物體
不放
物體
鐵板
鎳板
鋁板
陶瓷板
玻璃板
塑料板
吸引鐵釘數(shù)量/個(gè)
4
1
1
3
3
3
3
①分析數(shù)據(jù)可以得出,在其它條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引鐵釘?shù)臄?shù)量較少,說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響        ,即對(duì)磁性屏蔽效果明顯。
②鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是          。
③鋁是導(dǎo)體,陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體,從表中數(shù)據(jù)知道,它們對(duì)吸引力影響效果相同。據(jù)此,你提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題:                                   
(3)他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀和         相同、面積不同的鐵板,發(fā)現(xiàn)鐵板面積越大,吸住的鐵釘數(shù)量越少。
(4)日常生活中,磁卡常受外界磁場(chǎng)影響出現(xiàn)消磁現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)含有鐵、鎳的物體對(duì)磁性屏蔽效果明顯的性質(zhì),再寫(xiě)出一種保護(hù)磁卡磁性的方法:                          
                                     。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通電螺線(xiàn)管圈中的電流方向和螺線(xiàn)管周?chē)鸥芯(xiàn)的分布如圖所示,其中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(2分)兩個(gè)磁鐵之間有一個(gè)小磁針,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的極性和磁感線(xiàn)的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于磁場(chǎng)、磁感線(xiàn),下列描述中正確的是
A.磁場(chǎng)分布局限于某一平面內(nèi)B.磁感線(xiàn)可以交叉
C.磁場(chǎng)是具有強(qiáng)弱和方向的D.磁感線(xiàn)客觀存在

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

歷史上對(duì)地磁場(chǎng)的形成有這樣一種看法:我們居住的地球是一個(gè)帶電星球,由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),會(huì)形成許多環(huán)形電流,如圖所示。由此猜想地球帶的是 (選填“正”或“負(fù)”)電,請(qǐng)你說(shuō)出猜想的依據(jù)是:                     。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)后,科學(xué)家們對(duì)電流磁場(chǎng)進(jìn)行了廣泛深入地研究。下圖是借助小磁針研究通電螺線(xiàn)管磁場(chǎng)方向的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為通電螺線(xiàn)管內(nèi)部磁場(chǎng)方向是           ,猜想的依據(jù)          

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

認(rèn)真觀察右圖,你能獲取的信息有:

(1)                                              ;
(2)                                            ;
(3)                                             

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

關(guān)于電和磁,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng),利用鐵屑可研究磁場(chǎng)強(qiáng)弱的分布情況
B.磁體周?chē)嬖谥鸥芯(xiàn),在外部空間,磁感線(xiàn)從磁體的N極出發(fā)回到S極
C.磁極間的吸引與排斥,是通過(guò)磁感線(xiàn)發(fā)生
D.閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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