【題目】如圖所示為一種人體秤的工作原理圖,電源電壓不變,體重示數(shù)計是由電流表改裝而成,R1的阻值為10Ω。

1電路中R1的作用是保護電路,當沒有測體重時滑片P在電阻R2的最下端,絕緣體使電路________(選填“切斷”或“接通”)。

2當體重逐漸增加時,R2連入電路的電阻_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

3該人體秤測量范圍0-100kg,電路中電流變化范圍0.1--0.6A,則電源電壓為____ V,滑動變阻器R2的最大值為 __________ Ω

【答案】 切斷 變小 6 50

【解析】解答:(1)當體重很大時,滑片滑到最上端,如果沒有電阻R1,會造成電源短路,燒壞電源和電流表,因此電路中的R1具有保護電路的作用;當沒有測體重時,滑片位于絕緣部分,使電路切斷;(2)當體重逐漸增加時,測試臺向下運動,滑片向上移動,所以R2連入電路的電阻變;

(3)當秤上達到最大測量100kg,滑片移動到最上端,連入電路中的電阻為0,電路中只有R1,此時電流最大為I=0.6A,根據(jù)歐姆定律,電源電壓U=IR1=0.6A×10Ω=6V;

當秤上質(zhì)量為0,R2連入電路的電阻最大,R1串聯(lián),電路的總電阻最大,電流最小I最小0.1A,所以此時的總電阻R60Ω,根據(jù)電阻的串聯(lián)規(guī)律,滑動變阻器R2的最大值為60Ω10Ω50Ω;

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說法正確的是()

A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程

B.乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化過程

C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過程

D.丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識填空:

(1)為避免汽車超速行駛帶來的危害,某?萍紕(chuàng)新小組設計了如圖所示的一個裝置來自動限制車速.電路中電源電壓為6V,保護電阻R0的阻值是5Ω,Rx是一個阻值隨車速增大而減小的電阻元件(裝置中其它的電阻不計).開關S閉合后,螺線管A的上端相當于電磁鐵的________極;當車速增大時,電磁鐵的磁性會________(選填增強“、“減弱不變);如果車速達到130km/h時,電路中電流恰好為1A,電磁鐵A剛好能吸下銜鐵B,使油門C噴油進受到限制而控制車速,此時,Rx的阻值是________Ω.

(2)馬航MH370在失聯(lián)前與地面指揮系統(tǒng)是通過________傳送信息的;藍鰭金槍魚自主水下航行器是通過________(填超聲波次聲波)獲得水下信息的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是兩物體在同一段路上做直線運動的st圖象,分析圖象,下列說法正確的選項是

A. 兩物體從同一地點出發(fā)

B. 兩物體往同一方向行駛

C. 兩物體在t10s時刻相遇

D. 兩物體運動速度大小相等

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【題目】用如圖甲所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關,R0為定值電阻.某同學用該電路進行實驗,主要步驟有:

A.把開關S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;

B.讀出電阻箱的示數(shù)R;

C.把開關S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I;

D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.

(1)上述步驟的合理順序是: (只填寫序號).

(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示,則它的示數(shù)為 Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為 Ω.

(3)本實驗所采用的物理思想方法可稱為 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,研究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系.

1)連接電路時,開關應處于________狀態(tài)。

2)以筆畫線代替導線,如圖1,按電路甲把實物圖乙連接起來.(導線不許交叉).

_____

3)連完電路后,閉合開關,三個電流表的示數(shù)如圖2所示,則A1的示數(shù)I1_____AA2的示數(shù)I2_____A,A3的示數(shù)I_____A

4)由上述三個電流的數(shù)值,可近似得出電流關系式為:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,某同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是所有的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題。

(1)分析比較_____________燒杯的實驗記錄(選填燒杯號),可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.

(2)分析比較①②兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:_____________________;分析比較③④兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是_________________________

(3)結(jié)合(1)(2)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與_____________、_______有關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在焦距為5厘米、10厘米或15厘米的凸透鏡中選擇一個置于光具座的B點處,如圖19所示。在光具座上將蠟燭、光屏分別置于透鏡兩側(cè),調(diào)整透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心在_____高度,為了使燭焰的像能成在光屏_____。將蠟燭置于A點,在CD間移動光屏時,可看到一個清晰的像,則實驗所用透鏡的焦距可能是_____厘米。保持蠟燭與光屏的位置不變,為了得到另一種性質(zhì)的像?蓪⑼雇哥R向_____移動(選填“左”或“右”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cmm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框內(nèi)是小車到達 A、B、C 三處時電子表的顯示。

(1)該實驗原理是:_____。

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 _____。(填“大”或“小”)

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了 A 點后才開始計時,則會使所測 AC段的平均速度 vAC _____。(填“大”或“小”)

(4)請根據(jù)圖中所給信息回答:

sAB=_____cm,tBCB=_____s,vAC=_____m/s。(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)

(5)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從 B 點由靜止釋放,測出 小車到達 C 點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。 他的做法正確嗎?_____,理由是: _____

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