Question

12．塑料尺是同學們常用的學習用具，利用它可以做很多實驗：

（1）如圖甲，用塑料尺測出鉛筆的長度是5.20cm；圖乙是某同學記錄蚯蚓在塑料尺上爬行的時間為337.5s；
（2）用與頭發(fā)摩擦過的塑料尺靠近與毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現(xiàn)二者相互排斥，說明塑料尺通過摩擦帶了負（電/負）電荷；
（3）塑料尺不容易被拉長，是因為分子間存在引力．

Answer 1

分析 （1）使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
秒表分針與秒針的示數(shù)之和是秒表的示數(shù)．
（2）毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷，最后根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律得出答案．
（3）組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力與斥力．

解答 解：
（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左側與2.00cm對齊，右側在與7.20cm對齊，所以鉛筆的長度為L=7.20cm-2.00cm=5.20cm；
由圖乙所示秒表可知，小盤的分度值是0.5min，指針在5.5到6之間，分針示數(shù)是5min，大盤分度值是0.1s，大盤示數(shù)是37.5s，則秒表示數(shù)是5min+37.5s=5min37.5s=337.5s．
（2）被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷，用與頭發(fā)摩擦過的塑料尺靠近與毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現(xiàn)二者相互排斥，因同種電荷相互排斥，說明塑料尺帶負電．
（3）由于組成物質(zhì)分子間存在引力，所以塑料尺不容易被拉長．
故答案為：（1）5.20；337.5；（2）負；（3）引力．

點評 此題考查的是測量工具的讀數(shù)，在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用各種溫度計，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．本題同時考查了摩擦起電、電荷間的相互作用規(guī)律以及分子間的作用力．