【題目】（1）如圖所示，是一個(gè)電熱水壺的簡(jiǎn)易圖，在圖中畫出它所受重力的示意圖（B為重心）；用力作用在壺蓋上A點(diǎn)時(shí)，可將壺蓋打開，請(qǐng)?jiān)?/span>A點(diǎn)畫出所需最小力F的示意圖（O為支點(diǎn)）。

（_________）

（2）請(qǐng)畫出圖中AB在平面鏡中所成的像。

（__________）

（3）把圖中的三孔插座、燈泡與控制燈泡的開關(guān)接到電路上。

（_______________）

【答案】

【解析】

[1]由杠桿平衡條件知，要使力最小，需力最大，連接OA，OA即為最大力臂，向上作OA的垂線，即為最小動(dòng)力F；過(guò)重心B豎直向下作一條帶箭頭的線段，如下圖所示。

[2]根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，故作A點(diǎn)、B點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)、，連接，即為物體AB所成的像，如下圖所示。

[3]根據(jù)三孔插座的接線原則，左孔接零線、右孔接火線、上孔接地線；由安全用電知識(shí)知，開關(guān)應(yīng)與火線串聯(lián)，即開關(guān)的左接線柱與火線相連，零線與燈頂端金屬體相連，燈的側(cè)面金屬體與零線相連，如下圖所示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年夏天，受臺(tái)風(fēng)“利奇馬”影響，東營(yíng)地區(qū)遭遇暴風(fēng)雨的襲擊，某工廠內(nèi)放在圓柱形容器中的正方體實(shí)心金屬塊被雨水淹沒，正方體實(shí)心金屬塊棱長(zhǎng)為0.2m，質(zhì)量為64kg，如圖甲所示，金屬塊靜止在容器底部（金屬塊與容器底部并未緊密接觸）。金屬塊露出水面前


求：(1)金屬塊的密度；

(2)金屬塊受到的浮力；

(3)金屬塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

(4)金屬塊的下表面距水面的距離是1m，求金屬塊下表面受到的液體壓強(qiáng)；

(5)金屬塊離開水面后，繩子自由端的拉力是400N，求滑輪組的機(jī)械效率是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)器材：兩只相同的蠟燭、薄玻璃板、支架、紙、光屏及火柴。參照?qǐng)D完成下面實(shí)驗(yàn)：

（1）小明將紙平鋪在水平桌面上，玻璃板固定在支架上， 玻璃板與紙面_______，在玻璃板前立一只點(diǎn)燃的蠟燭 A，他透過(guò)___________觀察蠟燭的像；

（2）小明的將光屏放到蠟燭像的位置，眼睛直接觀察光屏，光屏上_______（選填有或無(wú)）蠟燭的像；

（3）小明將另一只完全相同的但未點(diǎn)燃的蠟燭 B，放到玻璃板后面移動(dòng)，直至與蠟燭 A 的像完全重合，此步驟的目的是比較像與物的_________關(guān)系，并觀察到未點(diǎn)燃蠟燭 B 的燭芯上______（選填有或無(wú)）燭焰。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)圖象得出的信息錯(cuò)誤的是（ ）

A.A物體通過(guò)的路程一定比B長(zhǎng)

B.B物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.A物體的速度比B快

D.B物體運(yùn)動(dòng)1.5s通過(guò)的距離是3m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小土做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)所用器材有：標(biāo)有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為13Ω的完全相同的小燈泡兩個(gè)，電壓恒為3V的電源，標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器，電流表，電壓表，開關(guān)及導(dǎo)線若干。


(1)如圖（甲）所示，A為_________，B為_________（選填電流表或電壓表），用筆畫線替導(dǎo)線將圖乙中電路連接完整________，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變亮；

(2)小土在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn)：電流表有電流通過(guò)時(shí)能自由偏轉(zhuǎn)；電流表。未接入電路時(shí)，電流表指針如圖丙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________；

(3)按電路圖正確連接后，閉合開關(guān)，燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是_________（填正確選項(xiàng)前的字母）

A．滑動(dòng)變阻器斷路B．開關(guān)接觸不良C．小燈泡與燈座接觸不良D．小燈泡短路

(4)排除故障后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片位置，將電壓表和電流表的示數(shù)填入表中，從表中可知小燈泡的額定功率為_________W。

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

小燈泡的功率P/W

1.5

0.16

2.5

0.20

2.8

0.22

(5)若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為_________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種開瓶器，使用時(shí)將螺旋鉆頭旋進(jìn)軟木塞，再用雙手按壓兩邊的壓把，利用壓把這是通過(guò)_____的方法從而省力；鉆頭做得尖細(xì)是為了______（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)。小明將螺旋鉆頭旋進(jìn)軟木塞后，在6s內(nèi)將瓶塞拔出，若瓶塞長(zhǎng)6cm，瓶塞受到的平均阻力為90N，則小明克服瓶塞阻力做功為_________J，其做功的功率為_________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，裝置中除了R甲>R乙外，其余條件均相同：


(1)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_________來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)；

(2)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過(guò)電阻絲的____________相等；

(3)小暉提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成____和初溫相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻_________（填“相等”“不相等”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�

A.（山東煎餅）煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B.（蔥蒿炒臘肉）炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.（蒸榆錢飯）蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D.（香蔥拌豆腐）拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小剛利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果，這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下________（選填“A＂、“B”或“C”）實(shí)驗(yàn)中

A.在用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn)

B.當(dāng)電壓一定時(shí)，探究電流與電阻的關(guān)系

C.用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱

（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，________越小，壓力的作用效果越明顯

（3）對(duì)比甲、丁兩圖，小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），并說(shuō)明理由：____________________________________。

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