【題目】天然氣是一種清潔的______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。105m3的天然氣完全燃燒釋放出的熱量是______J；若這些熱量有50%被質(zhì)量為10t初溫為20℃的水吸收，水的溫度能夠上升到______℃．（q天然氣=4.0×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg℃））

【答案】不可再生 4.2×109 70

【解析】

天然氣是化石能源的一種，化石能源會(huì)越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以天然氣屬于不可再生能源；

105m3的天然氣完全燃燒產(chǎn)生熱量：Q放=Vq天然氣=105m3×4.0×107J/m3=4.2×109J；

由η=×100%得水吸收的熱量：Q吸=ηQ放=50%×4.2×109J=2.1×109J，

由Q吸=cm△t得，加熱后水上升的溫度：

△t== =50℃，

水的末溫t=t0+50℃=20℃+50℃=70℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球

A. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能不變B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程重力勢(shì)能一直增大

C. 小球的動(dòng)能先增大后減小D. 在b點(diǎn)時(shí)彈力最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示的工具都是用來(lái)測(cè)量體溫的，甲是體溫計(jì)，它是根據(jù)液體______________的性質(zhì)工作的，此時(shí)圖中顯示的溫度為______________°C；兒童發(fā)燒時(shí)，為了降溫常在額頭貼上退熱貼，退熱帖內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物，在使用過(guò)程中膠狀會(huì)逐漸消失，這是______________現(xiàn)象；乙圖所示的測(cè)溫儀是通過(guò)接收身體表面輻射出來(lái)的______________（選填“紫外線”或“紅外線”）來(lái)測(cè)溫的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照?qǐng)D所示的步驟，探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。

（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_____N。

（2）把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_____N．石塊排開(kāi)的水所受的重力可由_____（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。

（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。

（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_____。

A．用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值

B．用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是

A. 鉤碼對(duì)秤鉤的力和秤鉤對(duì)鉤碼的力是一對(duì)平衡力

B. 鉤碼的重力和秤鉤對(duì)鉤碼的力是一對(duì)平衡力

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的重力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的力是一對(duì)平衡力

D. 掛環(huán)受到的力和秤鉤受到的力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。

（1）在讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)，由于視線不水平（如圖甲）造成讀數(shù)不準(zhǔn)確，這樣使讀數(shù)值比實(shí)際值偏______。

（2）圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知，使水沸騰，小明用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多，造成這個(gè)結(jié)果的原因______。

A．初溫比小紅的高 B．氣壓比小紅周圍環(huán)境的低 C．水的質(zhì)量比小紅的小

（3）實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)第7min，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的燒杯中氣泡的上升過(guò)程如圖丙所示情景，這位同學(xué)是______（選填“小明”或“小紅”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1、R2是定值電阻，開(kāi)關(guān)S閉合一段時(shí)間后，電流表示數(shù)突然減小。用電壓表檢測(cè)電路，當(dāng)電壓表接a、b兩點(diǎn)時(shí)，電壓表有示數(shù)；接b、c兩點(diǎn)時(shí)，電壓表無(wú)示數(shù)。若故障只有一處，原因可能是

A. R1斷路B. R1短路C. R2斷路D. 導(dǎo)線ac斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn)，如圖甲所示。

（1）凸透鏡的焦距為_____cm。

（2）當(dāng)把蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如乙圖放置時(shí)，在光屏上能成倒立、_____的實(shí)像；生活中的_____就是利用這個(gè)原理制成的。

（3）凸透鏡的位置固定不動(dòng)，當(dāng)蠟燭向右（靠近透鏡）移動(dòng)一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )

A. 如圖中小磁針被鐵棒吸引，說(shuō)明鐵棒本身具有磁性

B. 如圖中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)

C. 如圖中條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北，說(shuō)明A端是條形磁鐵的南極

D. 如圖中鐵釘B吸引大頭針比A多，說(shuō)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

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