【題目】小華同學家原來是用液化石油氣燒水的,最近家里剛買了一臺太陽能熱水器,小華閱讀說明書了解到,這臺太陽能熱水器在晴好天氣時,平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃.【液化石油氣的熱值為7.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)】
(1)這臺熱水器中的水平均每天吸收多少熱量?
(2)若液化石油氣燃燒時放出熱量的60%被水吸收,改用太陽能熱水器后,平均每天可節(jié)省液化石油氣多少千克?
【答案】
(1)水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(65℃-15℃)=2.1×107J;
答:這臺熱水器中的水平均每天吸收熱量2.1×107J;
(2)因為 ,所以液化石油氣釋放的熱量: ,由Q放=mq可得節(jié)約液化石油氣的質量: ;
答:平均每天可節(jié)省液化石油氣0.5 kg;
【解析】對于熱學綜合接受題目,關鍵要熟練掌握相關的計算公式.并注意公式的選擇,若跟物體吸熱或放熱溫度變化有關,用公式Q=cm△t;若跟物質燃燒放熱有關,則用公式Q放=mq;根據(jù)有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比求出爐子的效率.
【考點精析】本題主要考查了熱量的計算和燃料的熱值的相關知識點,需要掌握熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質量,單位是:千克才能正確解答此題.
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【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息.其中太陽輻射功率是指1h內投射到1㎡面積上的太陽能.
求:
(1)水在5h內吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量50%被水吸收)
(3)該太陽能熱水器的能量轉化效率.
太陽照射時間/h | 裝水量/kg | 吸熱板面積 | 水升高的溫度 | 太陽輻射功率 |
5 | 50 | 2.5 | 50 | 1.68×106 |
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【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中的電流關系
【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系?
(1)【設計實驗與進行實驗】
①按如圖所示的電路圖進行實驗;
②把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,
③填入下表;
④為了防止個別偶然因素的影響,可以采取的做法是( )
A.改變電流表的量程重做實驗
B.改變一個支路的燈泡重做實驗
(2)【分析與論證】
①在拆接電路時,開關必須;
②上面設計的表格中存在的不足之處是;
③可以得出的結論:并聯(lián)電路中,干路電流等于
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【題目】小明用如圖甲所示裝置“比較不同物質吸熱升溫特點”.
(1)在兩個相同易拉罐中分別加入相同的沙子和水,用相同酒精燈進行加熱,使水和沙子的加熱方式 ,從而可以通過比較(選填“升高的溫度”或“加熱時間”),就可以比較兩種物質吸收熱量的多與少.
(2)實驗中需用玻璃棒不斷攪拌,其目的是:.
(3)小明經(jīng)過實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出沙子和水溫度隨時間變化的圖像.
②分析圖像,小明發(fā)現(xiàn):質量相等的沙子和水,其中升溫快;它們升高相同溫度,吸收的熱量多.
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【題目】佳佳同學在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中提出了這樣的猜想:串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路的電壓之和.佳佳同學準備了兩只相同的小燈泡和其他一些材料進行實驗:
(I)她連接了如圖所示的電路,閉合開關用電壓表分別測出AB、BC、AC之間的電壓,并記錄在下面的表格中.
UAB | UBC | UAC |
1.4V | 1.4V | 2.8V |
(II)根據(jù)佳佳的實驗數(shù)據(jù)得到的結論與她的猜想(填“相符”或“不相符”),她的猜想是否科學 .
(III)這個實驗有哪些不足之處,請指出兩點:; .
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【題目】使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利。
(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個滑輪,使用它的好處是。
(2)如圖乙,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉動軸,可減小 , 剪斷物體更省力。
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【題目】擲實心球是中考體育加試項目之一.擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力).則實心球( )
A.在a處重力勢能最小
B.在b處動能為零
C.在a、b、c三處機械能相等
D.在d處動能為零
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【題目】小明利用如圖所示的裝置來驗證影響物體動能大小的因素.甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動紙盒運動一段距離后靜止時的情景.
(1)紙盒被推得越遠,小球對紙盒越多,表明小球的動能越大.
(2)對比甲乙兩圖可知,小球的動能與有關.
(3)若要驗證動能大小與另外一個因素的關系,需要添加的一個器材是.
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