同學(xué)們都是未來理想能源的探索者和使用者。關(guān)于未來理想能源，下列說法不合理的是

A. 必須全部轉(zhuǎn)化為電能，可以保證大規(guī)模使用

B. 必須足夠豐富，可以保證長期使用

C. 必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起

D. 必須足夠安全、清潔，可以保證不會嚴(yán)重影響環(huán)境

A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖北省2017-2018學(xué)年八年級12月月考物理試卷 題型：單選題

室內(nèi)溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化（ ）

A. B.

C. D.

C 【解析】因室內(nèi)溫度為20℃，所以溫度計開始示數(shù)是20℃，排除選項D；當(dāng)將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上時，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，會帶走一部分熱量，溫度計的示數(shù)會降低，排除選項A；但當(dāng)酒精蒸發(fā)完后，溫度計的示數(shù)會上升，最終與室溫相同，排除選項B.故選C.

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科目：初中物理 來源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級（上）期末模擬物理試卷 題型：填空題

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到了如圖所示的圖象，由圖象得到的信息可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成_____關(guān)系，A、B兩種物質(zhì)中，_____物質(zhì)的密度較大．其中B物質(zhì)可能是_____．

正比 A 水 【解析】試題分析：由圖像得到的信息可知，物質(zhì)的質(zhì)量和體積圖像是一條過原點的直線，則同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比關(guān)系，由圖像可知，A、B兩種物質(zhì)中，體積相同時，A的質(zhì)量大，則 A物質(zhì)的密度較大。 B物質(zhì)的密度為ρ= m/V=20g/20cm3=1g/cm3，可能是水。

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科目：初中物理 來源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺測得一張小桌面的邊長為0.500m，后來把該米尺跟標(biāo)準(zhǔn)米尺校對，發(fā)現(xiàn)此米尺的實際長度為1.003m，則這張小桌面的實際邊長約為（ ）

A. 0.502m B. 0.5015m C. 0.500m D. 無法判斷

A 【解析】該同學(xué)用此米尺測量一張小桌面的邊長為0.500m，可知該刻度尺的最小分度為1cm． 由題可知，發(fā)現(xiàn)長度是1m的米尺實際長度是1.003米，則每1cm的實際的長度為1.003cm，小桌每邊長的測量值為0.500m=50.0cm，則其實際值為，故A正確． 故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測題2 題型：綜合題

閱讀短文，回答下列問題。

如圖所示，風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板，有風(fēng)時通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，供路燈照明使用。下表為某型號風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率。最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率。

（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進(jìn)行分類。太陽能和風(fēng)能都屬于______。

A．二次能源 B．可再生能源 C．不可再生能源

（2）風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)___________原理發(fā)電的。利用風(fēng)力發(fā)電時，是將________能轉(zhuǎn)化為________能。

（3）已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比，若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50 W，此時風(fēng)速為________m/s。

（4）當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1 000 W時，太陽能電池板的輸出功率為_______W。

（5）請你從能源利用和環(huán)境保護(hù)兩個方面談?wù)劥罅﹂_發(fā)和推廣使用太陽能的意義_________________

___________________________________________________________。

B 電磁感應(yīng) 風(fēng) 電 6.0 80 太陽能取之不盡，用之不竭 從能源利用的角度看：大力開發(fā)太陽能，或以減少煤、石油、天然氣等不可再生能源的消耗，有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。從環(huán)境保護(hù)的角度看：大力開發(fā)太陽能，可減少二氧化碳?xì)怏w的排放，減少二氧化碳、煙塵等有害物質(zhì)對環(huán)境的破壞 【解析】（1）太陽能、風(fēng)能屬于可再生能源，故選B； （2）風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成； 風(fēng)力發(fā)電時，將風(fēng)...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測題2 題型：單選題

下列各組能源中，都屬于可再生能源的是（　　）

A. 煤、地?zé)崮?B. 天然氣、潮汐能 C. 水能、風(fēng)能 D. 核能、太陽能

C 【解析】水能和風(fēng)能都是取之不盡的，屬于可再生能源。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)2 題型：填空題

遼闊的南沙群島是我國的領(lǐng)土，在該海域的海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣資源，它們是_______能源(填“可再生”或“不可再生”)；其中___________是一種對大氣環(huán)境破壞相對較小的能源�？疾礻犜诳碧侥仙澈Ｓ蚰车睾５椎刭|(zhì)構(gòu)造時，使用了一種無人潛水艙，潛水艙在海面下勻速下潛過程中受到的海水浮力_____(填“變大”“變小”或“不變”)。當(dāng)潛水艙下潛至海面下300m深處時，向停泊在海面上工作的母船發(fā)出一個聲音信號，____s后母船會收到這個信號(設(shè)聲音在海水中的傳播速度為1500m/s)。潛水艙在此深度受到的海水壓強(qiáng)約為___________Pa(設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3，常數(shù)g取10N/kg)。

不可再生 天然氣 不變 0.2 3×106 【解析】石油和天然氣資源，在短期內(nèi)不會再生，是不可再生能源；其中天然氣燃燒時，生成的主要是水，所以相對污染小； 根據(jù)阿基米德原理，浮力等于排開水的重，潛水艙在海面下勻速下潛過程中，排開水的體積不變，所以受到的海水浮力不變； 向停泊在海面上工作的母船發(fā)出一個聲音信號，用時為： ； 300m深處受到的海水壓強(qiáng)約為： 。 故...

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科目：初中物理 來源：青海省2018屆九年級上學(xué)期11月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，電路中R1的阻值為6Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的

示數(shù)為1.2 A，電流表A2的示數(shù)為0.3A，則R2的阻值是（ ）

A. 18Ω B. 24Ω C. 6Ω D. 3Ω

A 【解析】試題分析：由圖可知，兩個電阻并聯(lián)。電流表A1測量干路的總電流，電流表A2測量通過R2的電流。所以，通過R1的電流為I1=I-I2=1.2A-0.3A=0.9A，電源電壓為U = U 1= I1R1=0.9A×6Ω=5.4V，則R2的阻值是R=U2/I2=5.4V/0.3A=18Ω。故選A

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理 第十五章 探究電路 同步練習(xí)題 題型：計算題

如圖所示，電源電壓不變，電阻R1=40Ω, R2=60Ω,當(dāng)S斷開時，電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)S閉合時，電流表的示數(shù)是多少？

0.5A 【解析】【解析】 當(dāng)S斷開時，電路為R1簡單電路，此時通過R1的電流I1=0.3A， 由歐姆定律可得，電源電壓 當(dāng)S閉合時，電阻R1、R2并聯(lián)，電流表測干路的電流。因為并聯(lián)電路各支路互不影響，通過電阻R1的電流不變I1=0.3A， 并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，所以U2=U=U1=12V， 通過電阻R2的電流。 因此電流表示數(shù)I=I1+I2=0.3A...

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同步練習(xí)冊答案