生活中使用動滑輪可以達(dá)到________的目的.旗桿的頂端有一個定滑輪,如果國旗受到的重力為4N,那么,當(dāng)國旗勻速上升時,繩子對國旗的拉力為________N.(不考慮繩子和滑輪之間的摩擦力)

省力    4
分析:定滑輪是等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,也就是說動力等于阻力,使用定滑輪不省力、但能改變用力方向;
使用動滑輪能省一半的力,是因?yàn)閯恿Ρ凼亲枇Ρ鄣?倍,但要移動2倍的距離;使用動滑輪,拉力的方向與物體的運(yùn)動方向相同.
解答:動滑輪實(shí)質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿,則使用動滑輪能省一半的力,所以生活中使用動滑輪可以達(dá)到省力的目的.
旗桿的頂端有一個定滑輪,定滑輪的實(shí)質(zhì)不省力,但能改變力的方向,如果國旗受到的重力為4N,當(dāng)國旗勻速上升時,繩子對國旗的拉力為4N.
故答案為:省力;4.
點(diǎn)評:本題考查動滑輪、定滑輪的工作特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?樂山)小東在研究“比較定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)”時,分別進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn):

(1)通過分析圖1、圖2和圖3,可得出:使用定滑輪可以
改變力的方向
改變力的方向
但不能
改變力的大小
改變力的大小
;
(2)通過分析圖1、和圖4,可得出:使用動滑輪可以
省一半的力
省一半的力
 但不能
改變力的方向
改變力的方向

(3)定滑輪和動滑輪組合在一起稱滑輪組,滑輪組在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.如圖5所示,用筆畫線代替細(xì)繩組裝
滑輪組.要求:拉力的方向向下、大小為物體和動滑輪總重的1/4.即F=(G物+G動)/4.

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科目:初中物理 來源: 題型:

生活中使用動滑輪可以達(dá)到
省力
省力
的目的.旗桿的頂端有一個定滑輪,如果國旗受到的重力為4N,那么,當(dāng)國旗勻速上升時,繩子對國旗的拉力為
4
4
N.(不考慮繩子和滑輪之間的摩擦力)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

生活中使用動滑輪可以達(dá)到______的目的.旗桿的頂端有一個定滑輪,如果國旗受到的重力為4N,那么,當(dāng)國旗勻速上升時,繩子對國旗的拉力為______N.(不考慮繩子和滑輪之間的摩擦力)

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省無錫市宜興市楊巷中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

生活中使用動滑輪可以達(dá)到    的目的.旗桿的頂端有一個定滑輪,如果國旗受到的重力為4N,那么,當(dāng)國旗勻速上升時,繩子對國旗的拉力為    N.(不考慮繩子和滑輪之間的摩擦力)

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