在探索微小粒子的歷程中，科學(xué)家們用一系列高能物理實驗證實了大量微小粒子的存在．下列微粒按空間尺度從大到小的順序排列的是

A．原子、原子核、夸克、質(zhì)子 B．原子、原子核、質(zhì)子、夸克

C．夸克、質(zhì)子、原子核、原子 D．質(zhì)子、夸克、原子核、原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A. 電荷定向移動的方向是電流方向

B. 兩個輕質(zhì)小球互相吸引因為它們帶同種電荷

C. 磁懸浮列車是利用磁極間相互作用增大摩擦力

D. 小磁針能自動指南北方向是因為受到地磁場作用

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過程中在某一時刻的位置如圖所示，請用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力G和小球?qū)π泵娴膲毫．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的_______構(gòu)成的。如圖所示，一同學(xué)用帶負(fù)電的橡膠棒去靠近用細(xì)線懸掛的帶電輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被吸引（但沒有接觸），則輕質(zhì)小球帶________電．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理，如果從物理學(xué)角度來解讀，也別有生趣，其中分析不正確的是( )

A. “人往高處走，水往低處流”，水流動的過程中密度減小

B. “蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時的體積減小

C. “鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變

D. “只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質(zhì)量減小

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市六校八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小華同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題：

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的___________________程度來確定。

(2) 分析比較圖_______________的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．

(3) 分析比較圖乙和丁的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：_______________________________。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市六校八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為P1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2。則F1 F2，P1 P2。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市六校八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時，下列說法正確的是（ ）

A. 猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對平衡力

B. 猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力

C. 樹枝對猴子的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力

D. 猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

一個重4N底面積為20 cm2的薄壁玻璃杯放在水平桌面上,將重5N的水倒入杯中,水面到杯底的距離為10cm，如圖所示（g=1ON/kg）。求：

（1）水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力；

（2）容器對桌面的壓力和壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊答案