我們生活在聲音的世界里,聲音無(wú)處不在.如:(1)工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲;(2)劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲;(3)清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴叫聲;(4)裝修房子時(shí)的電鉆聲;(5)婚慶時(shí)的爆竹聲;(6)山間小溪潺潺的流水聲.從物理角度看,其中屬于噪聲的是

[  ]
A.

(1)(3)(4)

B.

(1)(2)(5)

C.

(1)(4)(5)

D.

(1)(4)(5)(6)

答案:C
解析:

  講析:聲音,千差萬(wàn)別,多種多樣.有悅耳動(dòng)聽(tīng)、令人舒暢的樂(lè)音(像劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲、清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴叫聲、山間小溪潺潺的流水聲);也有嘈雜刺耳、令人心煩意亂的噪聲.從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲.從物理意義上說(shuō),工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲、裝修房子的電鉆聲、婚慶時(shí)的爆竹聲都是發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,故都是噪聲.

  點(diǎn)評(píng):本題以生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象為載體,考查同學(xué)們能否區(qū)分噪聲和樂(lè)音.通過(guò)此題的解答,對(duì)培養(yǎng)我們的辯證思維能力有著重要的作用,特別是對(duì)“婚慶時(shí)的爆竹聲”的判斷,容易讓人感到模棱兩可.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?山東)我們生活在聲音的世界里,聲音無(wú)處不在.下列聲音:①工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲;②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲;③清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴叫聲;④裝修房子時(shí)的電鉆聲;⑤婚慶時(shí)的炮竹聲;⑥山間小溪的流水聲.其中屬于噪聲的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我們生活在聲音的世界里,鳥(niǎo)語(yǔ),流水潺潺,琴聲悠悠,讓人心曠神怡,這些聲音都是由于物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生的,這些聲音可以傳入我們的耳中,是靠
空氣
空氣
來(lái)傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我們生活在聲音的世界里.下列聲音:
(1)睡覺(jué)時(shí)工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲;
(2)觀看京劇表演時(shí)的演奏聲;
(3)晨練時(shí)清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴聲;
(4)裝修房子時(shí)的電鉆聲;
其中屬于噪音的是
(1)(4)
(1)(4)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我們生活在聲音的世界里,聲音無(wú)處不在.下列聲音屬于噪聲的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我們生活在聲音的世界里,聲音無(wú)處不在.如:①城市中汽車(chē)的喇叭聲;②劇院里京劇表演的演奏聲;③音樂(lè)課上動(dòng)聽(tīng)的歌聲;④裝修房子的電鉆聲;⑤春節(jié)時(shí)的爆竹聲.從環(huán)保的角度說(shuō),上述聲音中屬于噪聲的是
①④⑤
①④⑤

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