(2012?永春縣質(zhì)檢)在初中物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)要研究三個量之間的關(guān)系時,常采用控制變量法.則圖1中哪個實驗研究不是應(yīng)用控制變量法?(  )
分析:①物理學(xué)中對于多因素的問題,常常采用控制因素的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
②物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
解答:解:
A、壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小都有關(guān)系,在研究壓力或受力面積對作用效果的影響時,需要控制其中一個物理量,改變另一個物理量.采用的是控制變量法.此選項正確,不符合題意;
B、摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度都有關(guān)系,在研究壓力或粗糙程度對摩擦力的影響時,需要控制其中一個物理量,改變另一個物理量.采用的是控制變量法.此選項正確,不符合題意;
C、液體壓強與液體密度和深度都有關(guān)系,在研究液體密度或深度對液體壓強的影響時,需要控制其中一個物理量,改變另一個物理量.采用的是控制變量法.此選項正確,不符合題意;
D、物體在平面鏡中成虛像,利用未點燃的蠟燭確定點燃的蠟燭虛像的位置,采用的是轉(zhuǎn)換法.此選項錯誤,符合題意.
故選D.
點評:控制變量法是科學(xué)探究中的重要思想方法,是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.此類問題是結(jié)合初中物理實例考查對各種物理學(xué)方法的掌握情況.
對每個實例進行分析,明確采用的具體方法就能確定是否符合題意.
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科目:初中物理 來源: 題型:

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