下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是:( )
A.木工用鋸鋸木條時,鋸條發(fā)燙
B.燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起來
C.鐵塊放在爐火中燒紅了
D.冬天,人們在太陽光下取暖
A
A、用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,而且使物體內(nèi)能增加,符合題意.
B、燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起來,屬于做功改變物體的內(nèi)能,但是使物體內(nèi)能減少,不符合題意.
C、鐵塊放在爐火中燒紅了,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
D、冬天,人們在太陽光下取暖,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式.
【考點】做功改變物體內(nèi)能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內(nèi)能的是
A.兩手互搓,手會發(fā)熱B.曬太陽時,人覺得熱
C.對手哈氣,手會變熱D.在火爐旁,身體變熱

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高。
B.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)。
C.水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),表示每千克的水的溫度每上升(或下降)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J/(kg?℃)。
D.熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時侯,這些水放出了    J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來取暖,沙會冷得     (填“快些”或“慢些”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是(  )
A.冷天搓手取暖
B.空氣被壓縮時內(nèi)能增大
C.燒水時水溫升高
D.下滑時臀部發(fā)熱

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“暖手寶”是冬天人們喜愛的暖手工具之一,人們利用“暖手寶”暖手時是利用     的方式使手的內(nèi)能增加、溫度升高。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于能量及能量之間的轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是
A.火山具有內(nèi)能,冰山不具有內(nèi)能
B.火箭在加速上升時,機(jī)械能保持不變
C.?dāng)r河大壩使水位升高,增加了水的重力勢能
D.墜落的隕石在空中劃過一道亮光時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我國新型防空導(dǎo)彈“紅旗-9”試射,導(dǎo)彈上升過程中與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能 _____(選填“增大”、“減小”或“不變”),此內(nèi)能改變是通過 _____的方式實現(xiàn)的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.物體溫度升高,它的分子無規(guī)則運動加快
B.物體溫度升高,它一定吸收了熱量
C.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
D.物體溫度越高,具有的熱量越多

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