20.小明在“探究影響浮力大小的因素“的實驗中,用到的實驗器材是:體積相同韻甲、乙兩物體ρ>ρ>ρ鹽水>ρ),彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.小明利用上述器材完成了實驗,他記錄和計算的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)物體物體重力/N液體密度g/cm3物體浸在液體中的體積cm3物體浸在液體中時測力計的示數(shù)/N物體浸在液體中所受的浮力/N
141.0403.60.4
241.0603.40.6
341.01003.01.0
441.2100
521.21000.81.2
(1)在第4次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.這個彈簧測力計的分度值為0.2N,表格中①的數(shù)據(jù)為2.8N,②的數(shù)據(jù)為1.2N;
(2)分析比較第1、2、3三次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān);分析比較第3、4次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關(guān);
(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時,應(yīng)分析比較4、5兩次實驗,根據(jù)實驗結(jié)果可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(4)上述實驗用到了控制變量的研究方法.下面四個實例中,也采取此方法的是C(填寫選項前的字母).
A.用鉛垂線表示重力的方向
B.運動物體在不受阻力的情況下將永遠(yuǎn)運動下去
C.研究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,保持壓力不變
D.利用光線來研究光的直線傳播現(xiàn)象.

分析 (1)確定測力計的最小分度值,讀出測力計的示數(shù),根據(jù)F=G-F計算出浮力;
(2)運用控制變量法探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系時,必須控制液體密度不變;探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時,必須控制排開液體體積不變;
(3)探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系,可以選擇其他因素相同而物體密度不同的幾次實驗,并根據(jù)幾次浮力的大小是否相等,得出結(jié)論;
(4)物理學(xué)中對于多變量的問題,常常采用控制變量的方法,把多變量的問題變成多個單變量的問題;每一次只改變其中的某一個變量,而控制其余幾個變量不變,從而研究被改變的這個變量對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.

解答 解:
(1)彈簧測力計的分度值是0.2N,物體浸在液體中時測力計的示數(shù)為2.8N,物體浸在液體中所受的浮力為F=G-F=4N-2.8N=1.2N;
(2)分析比較第1、2、3次實驗,其它因素都相同,只有排開液體的體積不同,所以得到物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān);
分析比較第3、4次實驗,其它因素都相同,只有排開液體的密度不同,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關(guān).
(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時,可選擇排開液體體積相同、液體密度相同但物體密度不同的操作,操作4、5符合要求,通過計算浮力兩次都為1.2N,所以物體在同種液體中受到的浮力大小與物體密度無關(guān).
(4)A、用鉛垂線表示重力的方向,采用的是“轉(zhuǎn)換法”;不符合題意;
B、運動物體在不受阻力的情況下將永遠(yuǎn)運動下,采用的是“科學(xué)推理法”;不符合題意.
C、研究研究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,保持壓力不變,采用的是“控制變量法”;符合題意.
D、利用光線來研究光的直線傳播現(xiàn)象,采用的是“模型法”;不符合題意.
故答案為:
(1)0.2;2.8;1.2;
(2)排開液體的體積;液體的密度;
(3)4、5;無關(guān);
(4)C.

點評 物體所受浮力受兩個因素影響,一是排開液體體積,二是排開液體的密度.其他因素都和浮力沒有關(guān)系;要學(xué)會靈活運用控制變量法探究物理問題.

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