對(duì)式子R=U/I的理解，下面的說法中正確的是

A. 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流強(qiáng)度成反比

C. 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓和通過它的電流強(qiáng)度無關(guān)

D. 加在導(dǎo)體兩端的電壓為零，則通過它的電流為零，此時(shí)導(dǎo)體的電阻為零

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)《第10章 電磁波與信息技術(shù)》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列電器中，利用電磁波工作的是

A. 電風(fēng)扇 B. 移動(dòng)電話 C. 電冰箱 D. 電吹風(fēng)

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)教案第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

分別用銅和鋁制成的形狀大小完全相同的圓柱體，把它們豎放在地面上，地面的壓力和壓強(qiáng)是

A. 壓力和壓強(qiáng)都相等 B. 銅柱的壓力大，壓強(qiáng)小

C. 銅柱的壓力小，壓強(qiáng)大 D. 銅柱的壓力和壓強(qiáng)都大

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級(jí)物理復(fù)習(xí)題 第十三章 歐姆定律 題型：填空題

德國物理學(xué)家________經(jīng)過十年不懈地努力，通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，概括為數(shù)學(xué)表達(dá)式：I＝.為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為________的單位．

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級(jí)物理復(fù)習(xí)題 第十三章 歐姆定律 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=10Ω．閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P到最右端b時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A；移動(dòng)滑片P到最左端a時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A．則電源電壓和滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為（ ）

A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十章《浮力》單元測(cè)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

【2017•咸寧卷】在語文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想：

猜想一：可能與液體的密度有關(guān)

猜想二：可能與物體排開液體的體積有關(guān)

猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想，她按照?qǐng)D中字母順序做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、C、D，可以驗(yàn)證猜想______；分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C，可以驗(yàn)證猜想___是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越______（選填“大”或“小”），它的承載能力就越強(qiáng)．

（2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為_____________N，計(jì)算可知鹽水的密度是____________kg/m3

（3）實(shí)驗(yàn)中采用了_________的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是_________．

A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動(dòng)

B、在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”的概念

C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

D、用合力代替同一物體上所受到的幾個(gè)力．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十章《浮力》單元測(cè)試卷（解析版） 題型：單選題

一支密度計(jì)分別浮在水和鹽水中，則排開液體的體積是

A. 在水中少一些 B. 在鹽水中少一些

C. 一樣多 D. 條件不夠，不能判斷

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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級(jí)物理全冊(cè)《第12章 磁現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管左側(cè)，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極，磁感線方向及小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十三章《內(nèi)能-》單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將試管放入完全相同的盛水燒杯中，用相同的酒精燈加熱．

(1)實(shí)驗(yàn)采用水浴加熱，目的是使溶液A、B________受熱；

(2)在試管中裝入液體A、B時(shí)，要控制他們的初溫和________相同；

(3)加熱相同的時(shí)間，是為了液體A、B吸收的熱量________(選填“相同”或“不相同”)；

(4)加熱相同時(shí)間后，液體A、B的溫度如圖所示，這表明液體________(選填“A”或“B”)的比熱容較大．

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