14．祖國山河一年四季美景如畫，下列各圖描述的物態(tài)變化中需放熱的是（　�。�
A．
     春天，冰雪消融		B．
夏天，草葉上露珠慢慢變小
C．
  秋天，枝頭掛滿白霜		D．
   嚴(yán)冬，冰雕逐漸變小

分析 凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程，它需要放熱．液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它需要放熱．凝固是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，它需要放熱．

解答 解：
A、春天，冰雪消融，是固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水的熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故A不符合題意．
B、夏天，草葉上露珠慢慢變小是水蒸氣蒸發(fā)現(xiàn)象，汽化吸熱，故B不符合題意．
C、秋天，霜是水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，故C符合題意．
D、冬天，的冰雕變小，是固態(tài)冰直接變?yōu)樗魵庠斐傻�，這是升華現(xiàn)象，升華吸熱，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 要判斷各選項(xiàng)的物態(tài)變化是否相對(duì)應(yīng)，首先要弄清楚各選項(xiàng)的物態(tài)變化特點(diǎn)，然后根據(jù)變化前后的物態(tài)特征來判斷屬于哪種物態(tài)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水．烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口，若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水（ 水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石=2.6×103 kg/m3 ），求：
（1）瓶中水的體積V1；
（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；
（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．下表中是某同學(xué)做“研究液體的壓強(qiáng)”時(shí)所測的部分?jǐn)?shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度/cm橡皮膜方向左右液面高度差/cm
13朝上2.6
23朝下2.6
33朝側(cè)面2.6
46朝上5.4
59朝上8.2
（1）實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5說明：同一液體內(nèi)部，相同方向的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
（2）實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說明：在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖．摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的．當(dāng)卡車經(jīng)過小明時(shí)，小明都會(huì)用雙手捂住雙耳，這是在人耳處減弱噪聲．經(jīng)過城市主干道時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)道路兩邊有綠化帶，這是在傳播過程中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．a(chǎn)平面鏡、b凸透鏡、c凹透鏡、d凸面鏡、e凹面鏡是常用的光學(xué)器件，其中利用光的反射規(guī)律的是ade；利用光的折射的bc；能會(huì)聚太陽光的是be；能發(fā)散太陽光的是cd．（均填對(duì)應(yīng)字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在測量額定電壓為“2.5V”的小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中：

（1）小李將實(shí)驗(yàn)器材連成圖甲所示情況，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線畫出小李繼續(xù)連接的正確接線；
（2）小李在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P移到A（A/B）處；
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，此時(shí)她應(yīng)該：C
A．立即更換燈泡   B．立即檢查線路
C．先觀察兩電表示數(shù)情況再?zèng)Q定D．立即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
（4）小李隨后調(diào)節(jié)滑片P到某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)恰為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過小燈泡的電流是0.24A，燈泡消耗的電功率是0.6W；
（5）小李完成實(shí)驗(yàn)后，他又繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記錄了三組電壓表和對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)，分別算出各次的電阻值，求出各次電阻平均值，他認(rèn)為這就是小燈泡正常發(fā)光的電阻，他的方法是不正確（正確/不正確）的；
（6）小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)本組的電流表已經(jīng)損壞，他利用一個(gè)電壓表、阻值已知的定值電阻R0、若干開關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線也測出了該小燈泡的額定功率．請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)設(shè)計(jì)出電路圖（要求：電壓表只連一次，連好后不允許拆接），并寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟：
①閉合S和S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直到電壓表的示數(shù)為U額；②斷開S1，閉合S2，保持滑片P不動(dòng)，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U0．
請(qǐng)計(jì)算出該小燈泡的額定功率P額﹦U額×$\frac{{U}_{0}{-U}_{額}}{{R}_{0}}$．（注意：燈泡的額定電壓用U額表示，定值電阻的阻值用R0表示，其余用所測物理量的符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中用的探究方法是：控制變量法．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須 （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小等于 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)示數(shù)．
（3）在三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是丙 （選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小 有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度 有關(guān)（以上兩空選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”）．
（5）小紅和小明都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)讀數(shù)有一定的困難，經(jīng)過思考，小紅提出把彈簧測力計(jì)右端固定，水平向左拉木板來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善．請(qǐng)寫出這樣改進(jìn)的好處一方面，不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作，另一方面，由于測力計(jì)靜止便于讀數(shù)．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝華的是（　�。�
A．冰雪消融B．霜掛枝頭C．結(jié)水成冰D．濃霧遮日

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，是拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊A端均勻增加，0～t1時(shí)間靜止，運(yùn)動(dòng)后改變，使t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示隨時(shí)間變化圖象，回答下列問題：

（1）當(dāng)用F=5.3N靜止時(shí)，所受摩擦力為5.3N；若用F=5.8N，所受摩擦力為5.1N．在時(shí)間t2-t 階段內(nèi)將做加速運(yùn)動(dòng)．
（2）如圖丙所示，為研究滑動(dòng)摩擦力Ff與接觸面受到壓力FN關(guān)系，在重力為17N上每次增加1N重砝碼，分別用F使做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)如表：根據(jù)表格數(shù)據(jù)，得出滑動(dòng)摩擦力Ff與接觸面受到壓力FN關(guān)系式為Ff=0.3FN．
對(duì)面壓力FN（牛）1718192021
F（牛）5.15.45.76.06.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案