14.祖國(guó)山河一年四季美景如畫(huà),下列各圖描述的物態(tài)變化中需放熱的是( 。
A.
     春天,冰雪消融
B.
夏天,草葉上露珠慢慢變小
C.
  秋天,枝頭掛滿白霜
D.
   嚴(yán)冬,冰雕逐漸變小

分析 凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程,它需要放熱.液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,它需要放熱.凝固是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程,它需要放熱.

解答 解:
A、春天,冰雪消融,是固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水的熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故A不符合題意.
B、夏天,草葉上露珠慢慢變小是水蒸氣蒸發(fā)現(xiàn)象,汽化吸熱,故B不符合題意.
C、秋天,霜是水蒸氣凝華形成的,凝華放熱,故C符合題意.
D、冬天,的冰雕變小,是固態(tài)冰直接變?yōu)樗魵庠斐傻模@是升華現(xiàn)象,升華吸熱,故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 要判斷各選項(xiàng)的物態(tài)變化是否相對(duì)應(yīng),首先要弄清楚各選項(xiàng)的物態(tài)變化特點(diǎn),然后根據(jù)變化前后的物態(tài)特征來(lái)判斷屬于哪種物態(tài)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水.烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口,若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水( 水的密度ρ=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ=2.6×103 kg/m3 ),求:
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.下表中是某同學(xué)做“研究液體的壓強(qiáng)”時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度/cm橡皮膜方向左右液面高度差/cm
13朝上2.6
23朝下2.6
33朝側(cè)面2.6
46朝上5.4
59朝上8.2
(1)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5說(shuō)明:同一液體內(nèi)部,相同方向的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說(shuō)明:在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示的是摩托車(chē)引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖.摩托車(chē)安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的.當(dāng)卡車(chē)經(jīng)過(guò)小明時(shí),小明都會(huì)用雙手捂住雙耳,這是在人耳處減弱噪聲.經(jīng)過(guò)城市主干道時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)道路兩邊有綠化帶,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.a(chǎn)平面鏡、b凸透鏡、c凹透鏡、d凸面鏡、e凹面鏡是常用的光學(xué)器件,其中利用光的反射規(guī)律的是ade;利用光的折射的bc;能會(huì)聚太陽(yáng)光的是be;能發(fā)散太陽(yáng)光的是cd.(均填對(duì)應(yīng)字母)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在測(cè)量額定電壓為“2.5V”的小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中:

(1)小李將實(shí)驗(yàn)器材連成圖甲所示情況,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出小李繼續(xù)連接的正確接線;
(2)小李在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到A(A/B)處;
(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光,此時(shí)她應(yīng)該:C
A.立即更換燈泡   B.立即檢查線路
C.先觀察兩電表示數(shù)情況再?zèng)Q定D.立即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
(4)小李隨后調(diào)節(jié)滑片P到某位置時(shí),電壓表的示數(shù)恰為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.24A,燈泡消耗的電功率是0.6W;
(5)小李完成實(shí)驗(yàn)后,他又繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記錄了三組電壓表和對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù),分別算出各次的電阻值,求出各次電阻平均值,他認(rèn)為這就是小燈泡正常發(fā)光的電阻,他的方法是不正確(正確/不正確)的;
(6)小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)本組的電流表已經(jīng)損壞,他利用一個(gè)電壓表、阻值已知的定值電阻R0、若干開(kāi)關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線也測(cè)出了該小燈泡的額定功率.請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)設(shè)計(jì)出電路圖(要求:電壓表只連一次,連好后不允許拆接),并寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合S和S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直到電壓表的示數(shù)為U;②斷開(kāi)S1,閉合S2,保持滑片P不動(dòng),讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U0
請(qǐng)計(jì)算出該小燈泡的額定功率P﹦U×$\frac{{U}_{0}{-U}_{額}}{{R}_{0}}$.(注意:燈泡的額定電壓用U表示,定值電阻的阻值用R0表示,其余用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中用的探究方法是:控制變量法.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須 (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小等于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
(3)在三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最大的是丙 (選填“甲”、“乙”或“丙”).
(4)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小 有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度 有關(guān)(以上兩空選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”).
(5)小紅和小明都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難,經(jīng)過(guò)思考,小紅提出把彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,水平向左拉木板來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善.請(qǐng)寫(xiě)出這樣改進(jìn)的好處一方面,不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作,另一方面,由于測(cè)力計(jì)靜止便于讀數(shù)..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列四種物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝華的是( 。
A.冰雪消融B.霜掛枝頭C.結(jié)水成冰D.濃霧遮日

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,是拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊A端均勻增加,0~t1時(shí)間靜止,運(yùn)動(dòng)后改變,使t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示隨時(shí)間變化圖象,回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)用F=5.3N靜止時(shí),所受摩擦力為5.3N;若用F=5.8N,所受摩擦力為5.1N.在時(shí)間t2-t 階段內(nèi)將做加速運(yùn)動(dòng).
(2)如圖丙所示,為研究滑動(dòng)摩擦力Ff與接觸面受到壓力FN關(guān)系,在重力為17N上每次增加1N重砝碼,分別用F使做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表:根據(jù)表格數(shù)據(jù),得出滑動(dòng)摩擦力Ff與接觸面受到壓力FN關(guān)系式為Ff=0.3FN
對(duì)面壓力FN(牛)1718192021
F(牛)5.15.45.76.06.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案