Question

每到周末，有大量的騎行愛好的者騎著自行車在松山湖每一個優(yōu)美的景點之間穿梭，既鍛煉身體又能享受大自然的美景．觀察如圖所示的自行車，完成下列問題：
（1）騎自行車出行的優(yōu)點是

低碳環(huán)保

（填一個即可）
（2）如下表格中的示例，完成表格．

	部件	用到的物理知識
示例	座墊	增大受力面積減少壓強
1	車閘手柄
2		滾動代替滑動減少摩擦
3

Answer 1

分析：（1）從環(huán)境保護等方面做出分析和解答；
（2）動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；
車子上的軸承，是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦力；
輪胎外面有花紋，是用增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦力的．

解答：解：（1）騎自行車出行的優(yōu)點是：低碳環(huán)保、無污染；
（2）自行車上的部件--車閘手柄，
物理知識--動力臂大于阻力臂，是一個省力杠桿；
自行車上的部件--軸承，
物理知識--滾動代替滑動減少摩擦；
自行車上的部件--輪胎外面有花紋，
物理知識--增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力．
故答案為：（1）低碳環(huán)保；
（2）如下表：

	部件	用到的物理知識
示例	座墊	增大受力面積減少壓強
1	車閘手柄	動力臂大于阻力臂，省力杠桿
2	軸承	滾動代替滑動減少摩擦
3	輪胎外面有花紋	增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力

點評：此題主要考查的是學生應用物理知識解決實際問題的能力，答案不是唯一的，可以從壓強、摩擦力、簡單機械等方面做出解答．