（2011?鐘祥市模擬）在我們做實驗時，由于方法不同或措施不當都會導致測量過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結(jié)果不準確．請在下面的表格中寫出遇到問題時你的做法．
（1）探究平面鏡成像規(guī)律：
 實驗時發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)蠟燭所成的像比較暗，看不清楚．要使像看得更清楚，你的做法是：
在光線較暗的環(huán)境中做實驗
在光線較暗的環(huán)境中做實驗
．
（2）探究光的反射定律：
 實驗時將右邊的紙板向前或向后彎折時，便看不見反射光線了，這說明：
反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)
反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)
．
分析：探究平面鏡成像、凸透鏡成像時，要使像更亮，要增大物體和環(huán)境的對比度．
光的反射定律：反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)，反射光線和入射光線在同一平面內(nèi)，反射角等于入射角．
解答：解：（1）點燃蠟燭的像比較暗，在環(huán)境比較暗的地方，可以增大點燃蠟燭和環(huán)境的對比度，像會更亮．
（2）探究光的反射定律時，當兩個紙板在同一平面上能看到反射光線，當右邊的紙板向前或向后彎折時，不能看到反射光線，說明入射光線和反射光線在同一平面內(nèi)．
故答案為：（1）在光線較暗的環(huán)境中做實驗；（2）反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)．
點評：進行每一個實驗時，會出現(xiàn)各種故障，要分析各種故障的原因和排除故障的方法，這些都容易出現(xiàn)在實驗題中，要重視這些故障．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于放熱過程的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）美國東部時間2011年2月24日16時50分（北京時間2月25日5時50分），搭載6名宇航員的美國“發(fā)現(xiàn)”號航天飛機從肯尼迪航天中心順利升空（如圖所示）．火箭對噴出的氣體有向下的力，同時氣體對火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力，這說明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
．火箭加速上升中，推力
大于
大于
重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）如圖所示，將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央．該物塊對桌面的壓強為
250
250
Pa；如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為
250
250
Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）如圖所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置．器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺、攪棒、秒表、溫度計．分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù)．
（1）圖甲是
冰
冰
（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象，可以判斷出冰是
晶體
晶體
．（選填“晶體”或“非晶體”）．圖乙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數(shù)是
52
52
℃．
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化．這一現(xiàn)象說明：
熔化要吸熱
熔化要吸熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關”：
（1）如圖，他們先用彈簧測力計測出金屬塊的重力為
10
10
N；
（2）小明讓金屬塊從圖①到②位置，觀察到測力計示數(shù)
變小
變小
，說明金屬塊受到的浮力
變大
變大
（都選填“變小”、“變大”），他得出：浮力大小與物體所處的深度有關．
（3）小紅讓金屬塊從圖③到④位置，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計示數(shù)相同，金屬塊所受浮力都為
3
3
N，她得出：浮力大小與物體所處的深度無關．
（4）從這兩個同學的不同實驗結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？
物體浸沒前，受到的浮力與在液體中所處的深度有關；物體浸沒后，受到的浮力與在液體中所處的深度無關
物體浸沒前，受到的浮力與在液體中所處的深度有關；物體浸沒后，受到的浮力與在液體中所處的深度無關
．

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