(2012?沙縣質(zhì)檢)同學(xué)們?cè)谟勉U筆芯做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實(shí)驗(yàn)效果不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)其猜想是否正確.
(1)小紅同學(xué)的設(shè)計(jì)思路如圖所示,請(qǐng)你分析她設(shè)計(jì)思路中還需要控制
兩只鉛筆芯的長度
兩只鉛筆芯的長度
粗細(xì)
粗細(xì)
相同;
(2)立波同學(xué)對(duì)小紅設(shè)計(jì)的電路作了改進(jìn),即把燈泡更換為電流表,請(qǐng)你分析立波同學(xué)改進(jìn)方案的理由是:
觀察電流表示數(shù)變化,比觀察燈泡的亮暗變化來比較電阻的大小更準(zhǔn)確
觀察電流表示數(shù)變化,比觀察燈泡的亮暗變化來比較電阻的大小更準(zhǔn)確
分析:影響電阻的因素有:導(dǎo)體長度、橫截面積、材料、溫度等.
在研究電阻大小的影響因素時(shí),應(yīng)用控制變量的思維來分析,即研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體硬度的關(guān)系時(shí),需選擇材料、橫截面積、長度都相同,硬度不同材料的鉛筆.
解答:解:①探究電阻大小跟材料的關(guān)系時(shí),要保證鉛筆芯的長度和橫截面積相等.因此該實(shí)驗(yàn)還需要控制鉛筆芯的長度和橫截面積相同;
②不足之處:分別把2B、HB鉛筆芯接入電路,先后兩次觀察燈泡亮度變化不可靠,應(yīng)該觀察電流表的示數(shù).
故答案為:①兩只鉛筆芯的長度,粗細(xì);②觀察電流表示數(shù)變化,比觀察燈泡的亮暗變化來比較電阻的大小更準(zhǔn)確
點(diǎn)評(píng):本題利用了控制變量法的探究鉛筆芯的硬度與電阻大小的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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