10．把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，這表明發(fā)出聲音的物體在振動(dòng)．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音將越來越��；根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象做進(jìn)一步推理，可以得到聲音在真空中不能傳播的結(jié)論．

分析 （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．把不容易觀察到的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法．在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要用到轉(zhuǎn)換法來研究物理現(xiàn)象．
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播．

解答 解：（1）正在發(fā)生的音叉是否振動(dòng)，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）用抽氣機(jī)逐漸抽出罩內(nèi)的空氣時(shí)，玻璃罩內(nèi)空氣越來越接近真空，雖然鬧鐘仍在響，聽到的鈴聲越來越�。@是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，真空是不能傳聲的．
故答案為：振動(dòng)； ��；真空．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)：一是聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動(dòng)；二是聲音的傳播需要介質(zhì)，真空是不能傳聲的，要會(huì)用理論知識(shí)去解決生活的實(shí)際現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在如圖的電路中，電源電壓不變，R2＞R1＞0，R2=10歐，R的最大阻值是20Ω，當(dāng)R的滑片P在a端時(shí)，電流表的示數(shù)是0.46A，那么當(dāng)滑片P在b端時(shí)，電流表的示數(shù)不可能是（　�。�
A．0.20AB．0.21AC．0.22AD．0.23A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列估測(cè)，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．你所在考場(chǎng)的溫度約60℃B．一袋方便面的質(zhì)量約為5g
C．中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3sD．一支新2B鉛筆的長度約為15cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．閱讀以下材料回答問題．
1946年美國斯潘瑟在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)微波溶化了糖果．事實(shí)證明，微波輻射能引起食物內(nèi)部的分子振動(dòng)，從而產(chǎn)生熱量．
1947年，第一臺(tái)微波爐問世，但大家用微波來煮飯燒菜還是最近幾年的事．微波是一種電磁波，這種電磁波的能量不僅比通常的無線電波大得多，微波還有以下幾個(gè)重要特性：①微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它；②微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會(huì)消耗能量；③含有水分的食物，微波不但不能透過，其能量反而會(huì)被吸收．微波爐正是利用微波的這些特性制作的．為便于人們觀察里面的食物，微波爐安裝了玻璃爐門，裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波爐的心臟是磁控管，這個(gè)叫磁控管的電子管是個(gè)微波發(fā)生器，它能產(chǎn)生每秒鐘振動(dòng)頻率為24.5億次的微波．這種肉眼看不見的微波，能穿透食物達(dá)5cm深，并使食物中的水分子吸收其能量發(fā)生劇烈的振動(dòng)，產(chǎn)生了大量的熱能，于是食物就“煮”熟了．這就是微波爐加熱的原理．用普通爐灶煮食物時(shí)，熱量是從食物外部逐漸進(jìn)入食物內(nèi)部的．而用微波爐烹飪，熱量則是直接深入食物內(nèi)部，所以烹飪速度比其它爐灶快4至10倍，熱效率高達(dá)80%以上．目前，其他各種爐灶的熱效率無法與它相比．而微波爐由于烹飪的時(shí)間很短，能很好地保持食物中的維生素和天然風(fēng)味．比如，用微波爐煮青豌豆，幾乎可以使維生素C一點(diǎn)都不損失．另外，微波還可以消毒殺菌，解凍，干燥．
（1）微波在真空中的傳播速度為3×108m/s．
（2）微波爐工作時(shí)，食物中的水分吸收了微波的能量運(yùn)動(dòng)加劇，從而達(dá)到加熱食品的目的．
（3）為防止微波泄漏對(duì)人體造成傷害，在玻璃爐門內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有金屬網(wǎng)（選填“金屬網(wǎng)”或“絕緣板”）．
（4）依據(jù)微波的第②特性（填寫文中數(shù)字序號(hào)），在微波爐中應(yīng)使用玻璃、陶瓷、塑料的容器來加熱飯菜．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．物理學(xué)的宏偉大廈，凝聚了若干物理學(xué)家的成果和畢生心血，為了紀(jì)念他們對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，人們以他們的名字命名物理量的單位．以物理學(xué)家命名的單位與對(duì)應(yīng)物理量正確的一組是（　　）
A．牛頓-功率B．帕斯卡-壓強(qiáng)C．安培-能量D．歐姆-電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．患近視眼的小張，在陽臺(tái)上埋頭看書，被街對(duì)面電子眼的閃光干擾了，他戴上眼鏡后，好奇地觀察街道上的情況，清楚的看見了一輛轎車絕塵而去，消失在街道的盡頭．小張戴的眼鏡是--透鏡；電子眼的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，當(dāng)轎車絕塵而去，電子眼所拍攝到轎車的像將逐漸變�。ㄟx填：“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（　　）
A．一個(gè)玻璃杯的質(zhì)量約為5kgB．教室門的高度約為2m
C．北京6月最高氣溫約為60℃D．初中生跑100m約需8s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．一塊重500N、長2m、寬1m、厚0.2m的長方體物塊，放在邊長為0.5m的正方形水平桌面上，可以采取各種不同的放置方法，在各種不同的放置方法中物塊對(duì)桌面的最小壓強(qiáng)是（　�。�
A．250PaB．500PaC．1000PaD．2000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖中的凍豆腐以其孔隙多，彈性好，營養(yǎng)豐富，味道鮮美而深受喜愛．人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分．制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了凝固、熔化的物態(tài)變化．與新鮮豆腐相比，凍豆腐的密度將減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”），煮熟的豆腐湯可以聞到陣陣香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象．

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