10．聲源發(fā)出的聲音在均勻的空氣中傳播時(shí)（　�。�
A．聲波波速逐漸減小B．聲波頻率逐漸減小
C．聲波響度逐漸變小D．聲波音色逐漸變小

分析 解決此題要知道響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離發(fā)聲體越近，響度就越大，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，響度就會(huì)越小．

解答 解：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，聲音在傳播過(guò)程中頻率高低保持不變，速度大小保持不變，聲音的音色也不會(huì)變化，但聲音的振幅不斷減小，隨著距離的增大，聲音的響度逐漸減�。�
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的要素，解決此類題目要結(jié)合影響聲音的響度因素進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于能源的描述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
火力發(fā)電無(wú)污染		B．
核能是絕對(duì)安全的能源
C．
太陽(yáng)能屬于可再生能源		D．
地?zé)崮苁嵌文茉?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，若滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小，則應(yīng)選用的接線柱是（　�。�
A．AC或ADB．BC或ADC．AC或BDD．AD或BD

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．某同學(xué)分別用如圖所示的（a）、（b）兩種方法，挑著同一個(gè)物體行走，顯然（b）圖中木棒相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿．（a）圖中手施加的動(dòng)力小于于（b）圖中手施加的動(dòng)力，由于肩膀要同時(shí)承受物體的重力及人手的動(dòng)力，因此（a）圖中肩受到的壓力小于于（b）圖中肩膀受到的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）測(cè)焦距：如甲圖所示，讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑．由此可得出該凸透鏡的焦距為10.0cm；
（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度上，其目的是使像成在光屏中央．
（3）實(shí)驗(yàn)中要觀察虛像，眼睛應(yīng)在光屏（選填“光屏”或“蠟燭”）這一側(cè)，逆著（選填“順著”或“逆著”）折射光線看過(guò)去．
（4）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮小（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．若對(duì)換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像，據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是投影儀（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（5）隨后他將蠟燭移動(dòng)到距離凸透鏡10cm的位置，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏都不能得到像．小明由此得出：“當(dāng)物體位于凸透鏡的焦點(diǎn)時(shí)，凸透鏡不能成像”的結(jié)論．你認(rèn)為通過(guò)這一過(guò)程得到的結(jié)論是否可信？否（選填“是”或“否”），理由是：僅根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論存在偶然性．
（6）小明在某次實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭和凸透鏡位置固定，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終呈現(xiàn)一個(gè)大小不變的圓形光斑，其原因是蠟燭處在焦點(diǎn)位置．
（7）如乙圖所示，小明把凸透鏡換成焦距為30cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都得不到一個(gè)清晰的像，其原因是光具座太短．
（8）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，由于蠟燭燃燒后變短，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上側(cè)，為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央，他可以將凸透鏡適當(dāng)往下（選填“上”或“下”）調(diào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．以下實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的是：②④；能說(shuō)明聲音傳播條件的是①．
其他現(xiàn)象說(shuō)明聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)．
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減�。�
②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
③吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音．
④在吊著的大鐘上固定一支筆把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路中，電源為恒流源，能始終提供大小不變得輸出電流I0，R為定值電阻，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器RP的滑片，則電壓表示數(shù)U、電路總功率P隨電流表示數(shù)I變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，通電螺線管旁的小磁針如圖所示方向轉(zhuǎn)動(dòng)，則通電螺線管的a端為N極，當(dāng)圖中滑動(dòng)片P 向左滑動(dòng)時(shí)，小磁針受到的磁場(chǎng)力變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我國(guó)核動(dòng)力潛艇在南海某海域進(jìn)行了軍事演習(xí)．關(guān)于核潛艇下列描述不正確的是（　�。�
A．潛水艇受到的浮力等于它排開(kāi)的海水的質(zhì)量
B．潛水艇是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)下潛或上浮的
C．核潛艇在浮出水面的過(guò)程中受到的浮力逐漸變小
D．核潛艇受到的浮力方向總是豎直向上的

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