將圖6-2-13中的器材連接起來,要求:燈泡L1和L2串聯(lián),用電壓表V1測L1的電壓,用電壓表V2測L1和L2串聯(lián)后的總電壓。在圖6-2-13中用鉛筆線表示導(dǎo)線畫出連接方法,然后畫出它的電路圖。

圖6-2-13

答案:
解析:

解析:連接電路時,一般先連接燈泡構(gòu)成通路,然后再接電壓表。連接方法如下:從電源“+”極開始,依次連接燈泡L2、L1、開關(guān)S,最后回到電源的“-”極,將燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路;然后根據(jù)題目要求,將電壓表V1跟燈泡L1并聯(lián),測燈泡L1的電壓,將電壓表V2跟L1和L2并聯(lián),測L1和L2串聯(lián)后的總電壓。連接電壓表時,還要注意“+”、“-”接線柱的接法和量程的選擇。

答案:如圖甲所示,電路圖如圖乙所示。

 

圖甲 圖乙


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示,長為L的絲線的一端與導(dǎo)體小球A相連,另一端懸于固定P點(diǎn),小球靜止在O點(diǎn).現(xiàn)用固定在Q點(diǎn)的手電筒照射靜止在O點(diǎn)的小球A,將其投影到貼在墻上的印有小方格的光屏上,記下O點(diǎn)在光屏上的投影O′.用絲綢摩擦玻璃棒,給小球A和固定在絕緣棒一端的導(dǎo)體小球B分別帶上異種電荷,保持B和A在平行于屏幕的水平線上,將B逐漸靠近A,由于帶電小球之間的吸引,A將向B靠近,與豎直方向成θ夾角.A、B因手電筒照射而在屏幕上的投影為A'、B'.設(shè):OA=d,AB=r,O'A'=D,A'B'=R,θ總小于5°.多次改變A、B間距離,將測得的一系列數(shù)據(jù)記錄在表中.請在圖(b)中的坐標(biāo)紙上選取合適的坐標(biāo),用作圖法分析表中D與R的關(guān)系,并進(jìn)一步推測出A、B兩點(diǎn)帶電小球之間的吸引力F與A、B距離r的關(guān)系.已知在θ≤5°的情況下,小球A偏離O點(diǎn)的距離d與小球B的吸引力成正比.
D(cm) R(m) R2(m2 1/R2(m-2
3.0 1.25 1.65 0.64
6.0 0.93 0.86 1.16
7.5 0.80 0.64 1.56
11.0 0.67 0.45 2.24
13.0 0.62 0.38 2.62

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科目:初中物理 來源: 題型:

調(diào)光臺燈上有一個相當(dāng)于滑動變阻器的旋鈕,調(diào)節(jié)旋鈕可改變臺燈的明暗.為了研究電功率的變化規(guī)律,小紅設(shè)計了如圖所示的電路,用標(biāo)有“3V”的小燈泡L接在電源電壓為4.5V的電路中進(jìn)行實驗研究,實驗數(shù)據(jù)填入下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
接入電路的變阻器阻值(Ω) 1 3 5 7 9 11 13 15
    電壓表的示數(shù)  (V) 0.45 1.14 1.60 1.96 2.25 2.48 2.66 2.81
   電流表的示數(shù)  (A) 0.45 0.38 0.32 0.28 0.25 0.23 0.20 0.19
   電路的總功率  (W) 2.03 1.71 1.44 1.26 1.13 1.01 0.92 0.84
   變阻器的功率  (W) 0.20 0.43 0.51 0.55 0.57 0.55 0.53 0.52

(1)請根據(jù)題意連接好電路圖1.
(2)根據(jù)圖2表中的數(shù)據(jù)可知,實驗時變阻器滑片P的滑動方向是
向右
向右
(向左、向右).當(dāng)L兩端的電壓為L的額定電壓時,通過燈泡L的電流如圖1所示,燈泡的額定功率是
0.9
0.9
W.
(3)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)變阻器的電阻調(diào)大時整個電路消耗的電功率
減小
減小
.(增大、減。
(4)小紅將變阻器消耗的功率與變阻器阻值的變化畫成如圖2曲線.據(jù)此可知
當(dāng)滑動變阻器消耗的功率隨著電阻的增大先增大后減小
當(dāng)滑動變阻器消耗的功率隨著電阻的增大先增大后減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南長區(qū)一模)小明為了“探究裝有碎冰塊的燒杯放人恒溫房間后的溫度隨時問的變化關(guān)系”,他將一裝有碎冰塊的燒杯放入打開空調(diào)的恒溫房間內(nèi),將溫度計插入燒杯中,每隔一段時間測出一次溫度值,測得的數(shù)據(jù)記錄如下:
時間/min 0 5 10 15 20 25 30 40 50 55 60 70
溫度/℃ 0.3 0.4 0.8 2.0 4.8 8.2 10.5 12.5 13.6 14.0 14.0 14.0
小明畫出了如圖所示燒杯中的溫度隨時間變化的曲線.
(1)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知,小明所做上述實驗的房間溫度是
14
14
℃左右.
(2)根據(jù)表格,小明作出了溫度隨時間變化的曲線.請根據(jù)圖象中所蘊(yùn)涵的物理知識推斷,用同一盞酒精燈把一定質(zhì)量的水從10℃加熱到20℃所需要的時間
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)從85℃加熱到95℃所需要的時間,你的理由是
根據(jù)圖象,水溫越高,溫度升高得越慢
根據(jù)圖象,水溫越高,溫度升高得越慢

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗.實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體的體積和質(zhì)量,下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值.
物質(zhì) 實驗序號 體積(cm3 質(zhì)量(g) 質(zhì)量/體積(g/cm3
1 5 9 1.80
2 10 18 1.80
3 15 27 1.80
4 5 4.5 0.90
5 10 9 0.90
6 15 13.5 0.90
(1)分析下表中實驗序號1與2 ( 2 與3、1與 3 )或4 與5 ( 5與6、4 與6 ),中的質(zhì)量及體積變化的關(guān)系,可歸納的結(jié)論是:同種液體的體積越大,
質(zhì)量越大
質(zhì)量越大

(2)分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系可歸納得出的結(jié)論是:
同種液體,質(zhì)量和體積的比值相同;不同液體,質(zhì)量與體積的比值不同
同種液體,質(zhì)量和體積的比值相同;不同液體,質(zhì)量與體積的比值不同
_.
(3)將測得的結(jié)果在m-V關(guān)系圖上表示,如圖所示,關(guān)于它們密度的說法正確的是
A
A

A.a(chǎn)是甲,b是乙
B.b是甲,a是乙
C.條件不足,無法判斷.

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