下列現(xiàn)象中，不是通過做功改變內(nèi)能的是

      A．兩手相互搓搓，手感到熱                     

       B．用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

      C．用熱水袋暖手，手感到熱                     

       D．用砂輪磨刀，刀的溫度升高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖10所示的電路中，電源電壓不變，只閉合開關(guān)S1時(shí)，電壓表V1與V2 的示數(shù)之比為3∶2；只閉合開關(guān)S2時(shí)，電壓表V1與 V2 的示數(shù)之比為5∶3，則R1與R2的電阻之比為

A．3∶5                      B．2∶3

C．4∶3                      D．5∶3

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科目：初中物理 來源： 題型：


體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓，他們同時(shí)出發(fā)，小紅先到，小田后到。此過程中

   A．小紅做功多      B．小田做功多       C．小紅的功率大      D．小田的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)質(zhì)量為0.8kg，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上，g取10N/kg。
（1）求物塊重力的大��；
（2）求物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）若將物塊放入水中，求物塊靜止時(shí)排開水的體積。

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科目：初中物理 來源： 題型：


羽毛球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多力學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是

       A．球拍對(duì)羽毛球的作用力大于羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧?/p>

      B．羽毛球的慣性小，所以容易來回抽殺

       C．羽毛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，仍受球拍的力

       D．球拍擊球時(shí)，只改變了羽毛球的運(yùn)動(dòng)方向

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)只閉合S1時(shí)，電流表A 1示數(shù)為I1 ,電流表 A2 示數(shù)為I2。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表A1示數(shù)為I1＇，電流表A2 示數(shù)為I2＇，I2：I1=2:3，I2＇：I1＇=4:7，則電阻R1:R2:R3的比值為

A．2:3:4 B．3:4:7

C．2:1:4 D．4:2:1


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科目：初中物理 來源： 題型：


一次實(shí)驗(yàn)課上，老師提供給同學(xué)們下列器材：一架已調(diào)好的天平（無砝碼），兩只完全相同的燒杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材來測(cè)一個(gè)合金塊的密度。某

同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后，進(jìn)行如下操作：

（1）將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。

（2）                      ，直到天平平衡。

（3）將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測(cè)出水的體積（如圖a所示），用細(xì)線栓好合金塊，將其放入如圖a的量筒中，測(cè)量水和合金塊的總體積（如圖b），則合金塊的密度為        ㎏/ m3

（4）評(píng)估：測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏小，產(chǎn)生的原因是：               。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖7所示電路， 光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小。閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度，觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是 ( )

A.A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小

B.A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大

C.A表和V表示數(shù)均變小

D．A表和V表示數(shù)均變大




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科目：初中物理 來源： 題型：


 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.發(fā)聲的物體在振動(dòng)                    B. 聲音在空氣傳播最快

C. 擊鼓時(shí)力度越大，音調(diào)越高           D. 樂器發(fā)出的聲音不會(huì)成為噪聲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案