有A、B、C三個(gè)帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶________電;小球C帶________電。(填“正”或“負(fù)”)。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第11章 機(jī)械與功》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小寧想探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中,小寧保持阻力為3 N,阻力臂為0.2m不變,然后改變動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1 , 并保持杠桿水平平衡,分別測(cè)量出動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小寧歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系:在________ 的條件下,F(xiàn)1=________ 。
L1/m | 0.3 | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 | 0.05 |
F1/N | 2 | 2.4 | 3 | 4 | 6 | 12 |
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科目:初中物理 來源:上海市2018屆九年級(jí)中考物理試卷 題型:計(jì)算題
相同的薄壁圓柱形容器甲、乙置于水平桌面上,甲中盛有水,乙中盛有另一種液體,水的質(zhì)量為5千克
(1)求甲容器中水的體積V水
(2)分別從甲、乙兩容器中抽出相同體積的液體,如表為抽出液體前后兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)
容器底部受到液體的壓強(qiáng) | 抽出液體前 | 抽出液體后 |
p甲水(帕) | 1960 | 980 |
p乙液(帕) | 1960 | 1078 |
(a)求抽出液體后甲容器中水的深度h水
(b)問抽出液體前乙容器中液體的質(zhì)量m液,并說明理由
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 認(rèn)識(shí)電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:作圖題
根據(jù)下圖所示電路圖,連接實(shí)物圖 .
(_______)
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 認(rèn)識(shí)電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:作圖題
天平是測(cè)量物體________的儀器,使用時(shí),把它放在水平桌面上后,先將________移到零刻度,若指針如圖所示,應(yīng)向________移動(dòng)平衡螺母,直到天平橫梁在水平位置平衡,在“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接,使燈L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)量燈L1的電流.
(_______)
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 認(rèn)識(shí)電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:填空題
如圖是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖。圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)部的照明燈。當(dāng)電冰箱接入電路后,關(guān)閉了電冰箱的門時(shí),照明燈熄滅,壓縮機(jī)開始工作,則開關(guān)S1和S2的狀態(tài)是________,當(dāng)打開正在工作的電冰箱門時(shí),開關(guān)S1與S2的狀態(tài)是________。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 認(rèn)識(shí)電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_時(shí),下列說法中不正確的是
A. 電路中的電流為零 B. 燈泡兩端電壓為零 C. 電燈的電阻為零 D. 電源兩端的電壓不為零
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科目:初中物理 來源:河北省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同.
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該聽的聲音是____(選填“A”或“B”)。
A.剛尺伸出桌面部分振動(dòng)發(fā)出的 B.剛尺拍打桌面發(fā)出的
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越____,發(fā)出聲音的音調(diào)越____,說明:音調(diào)的高低與____有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,改變撥動(dòng)力度,則是研究聲音的____與振動(dòng)幅度的關(guān)系。
(4)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度太長(zhǎng)時(shí),可以明顯看到鋼尺在振動(dòng),但卻聽不到聲音,這是因?yàn)開__________________.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 探究電流》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:單選題
如題5圖所示電路中,電源電壓為4.5V,L1、L2是小燈泡,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,則
A.L2兩端的電壓為1.5V
B.L1兩端的電壓為1.5V
C.L1與L2的燈絲電阻之比為2:1
D.通過L1與L2的電流之比為1:2
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