在地球上做這樣的實(shí)驗(yàn):一人在一根較長(zhǎng)的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會(huì)聽到兩次聲音,第一次聽到的響聲是經(jīng)_________傳來的,若在月球上做同樣的實(shí)驗(yàn),另一端的人會(huì)聽到_________次聲音。
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè) 第十二章 溫度與物態(tài)變化 測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示是小夢(mèng)同學(xué)在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡時(shí)拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會(huì)迅速結(jié)冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇極了。對(duì)這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是( )
A. 這是凝固現(xiàn)象,需要放熱
B. 這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
C. 這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱
D. 這是凝華現(xiàn)象,需要放熱
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科目:初中物理 來源:2018年重慶市中考物理試卷(b卷) 題型:計(jì)算題
某品牌電熱水器有慢加熱、快加熱和保溫三個(gè)工作狀態(tài)。銘牌上的部分參效如下表所示,其中快加熱功率參數(shù)模糊不清,它能夠把水加熱到的最高溫度為75℃.簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1、R2均為加熱電阻〔溫度對(duì)電阻的影響忽略不計(jì))。若電熱水器中已裝滿質(zhì)量為40kg、溫度為25℃的水。請(qǐng)完成下列問題:[已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)〕
(1)用該電熱水器把水加熱到最高溫度,水需要吸收的熱量。
(2)開關(guān)S1閉合,S2接b,電熱水器處于慢加熱工作狀態(tài),求R1的阻值。
(3)若加熱電阻產(chǎn)生的熱量有84%被水吸收,用該電熱水器把原有的水加熱到最高溫度,用快加熱比用慢加熱節(jié)約多少秒?(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源:2018年重慶市中考物理試卷(b卷) 題型:單選題
如圖所示的四個(gè)物理情景中,相應(yīng)的描述正確的是( 。
A. 建筑工人推的獨(dú)輪車是費(fèi)力杠桿
B. 用力未搬起石塊,這個(gè)力做了功
C. 用吸管喝飲料時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)
D. 雕刻刀的刀口很薄,是為了減小壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)物理第二章:聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第_____次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)________(填“高”或“低”),這說明音調(diào)與_______有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)物理第二章:聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:填空題
將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在_____,這說明:聲波具有_____。
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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)物理第二章:聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
將鼓響的鼓面用手一按,響聲立即就消失了,下列原因中正確的是
A. 聲波傳到鼓內(nèi)去了
B. 鼓面停止了振動(dòng)
C. 鼓的振動(dòng)變快了
D. 以上說法都不對(duì)
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科目:初中物理 來源:廣東省業(yè)水平考試(中考)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用太陽光測(cè)量?jī)蓧K凸透鏡的焦距,請(qǐng)?jiān)趫D的虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)記錄表格。(物理量和單位均可采用文字或符號(hào)說明)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第2章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小,直至聽不到聲音;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變大.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明了( )
A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 聲音再玻璃罩中發(fā)生反射
C. 聲音必須通過介質(zhì)才能傳播
D. 聲波在傳播過程中能量逐漸減少
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