用如圖1所示的器材，做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)?jiān)谧筮吿摽騼?nèi)畫出電路圖．
（2）根據(jù)電路圖將實(shí)物對(duì)應(yīng)連接起來（電流表的量程選0.6A）．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某次電流表和電壓表的指示如圖2，則電流表的示數(shù)為______A；電壓表的示數(shù)為______V．

【答案】分析：（1）根據(jù)伏安法測(cè)燈泡功率的原理作出電路圖．
（2）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖，注意電表量程的選擇，注意電表正負(fù)接線柱不要接反．
（3）由圖示電表確定電表量程與分度值，然后讀出其示數(shù)．
解答：解：（1）伏安法測(cè)燈泡電功率，電源燈泡、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)應(yīng)串聯(lián)接入電路，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電路圖如圖甲所示；
（2）電流表選0～0.6A量程，根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖，如圖乙所示．
（3）由圖2所示電流表可知，其量程是0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.34A；
由圖示電壓表可知，其量程是0～3V，分度值是0.1V，示數(shù)為1.7V；
故答案為：（1）電路圖如圖甲所示；（2）實(shí)物電路圖如圖乙所示；（3）0.34；1.7．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了作實(shí)驗(yàn)電路圖、連接實(shí)物電路圖、電表讀數(shù)等問題；知道伏安法測(cè)燈泡功率的原理是正確作出實(shí)驗(yàn)原理圖的關(guān)鍵；連接實(shí)物電路圖時(shí)，要注意電表量程的選擇、注意電表正負(fù)接線柱不要接反；對(duì)電表讀數(shù)時(shí)，要先確定其量程與分度值，讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明和小亮用如圖1所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線在圖1中完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變�。�
（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù)．小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤，其中一處是滑動(dòng)變阻器的滑片沒有滑到電阻最大的位置，還有一處是
連接電路時(shí)，開關(guān)未斷開
連接電路時(shí)，開關(guān)未斷開
．
（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.26A，電壓表的示數(shù)如圖2所示．根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最后得出Rx=
10.1
10.1
Ω．
（4）小瑞同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的方案，經(jīng)討論后同學(xué)們達(dá)成共識(shí)，設(shè)計(jì)的電路如圖3（R0為阻值已知的定值電阻），以下是他們的實(shí)驗(yàn)操作步驟：
①按電路圖連接電路．
②閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I1．
③閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I2．
④根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算得出Rx的阻值．
請(qǐng)用所測(cè)物理量寫出未知電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式：Rx=
Rx=
I1R0
I2
Rx=
I1R0
I2
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

一實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”．用三節(jié)干電池串聯(lián)供電，他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、
L2，其中L1電阻值已知，L2電阻值未知．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)驗(yàn)電路．要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓．
（2）為了保證電路的安全，連接器材時(shí)，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
．
（3）小明用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí)，直接選用0-3V的量程，小悅說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是
先用0-15V量程進(jìn)行判斷，若電壓低于3V，則
選用0-3V量程進(jìn)行測(cè)量
先用0-15V量程進(jìn)行判斷，若電壓低于3V，則
選用0-3V量程進(jìn)行測(cè)量
．
（4）在測(cè)量L2兩端電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?，用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓，電壓表示數(shù)為電源電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能是
燈泡L1斷路
燈泡L1斷路
．
（5）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)
進(jìn)行多次測(cè)量
進(jìn)行多次測(cè)量
．
L1兩端電壓U1（V） L2兩端電壓U2（V） 電路兩端總電壓U總（V）
1.5 2.8 4.3
（6）另一實(shí)驗(yàn)小組的小寶根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖象，如圖2所示，請(qǐng)你根據(jù)該圖象寫出電壓U2和U1的關(guān)系式：U2=
9V-U1
9V-U1
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖1所示的器材，按下面要求在虛框（圖2）內(nèi)畫出電路圖．要求：L1和L2并聯(lián)，用電流表A1測(cè)出L1中的電流（約0.4A）用電流表A2測(cè)出L2中的電流（約1.2A），用電流表A3測(cè)出L1和L2中的電流，S作總開關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明和小華用如圖1所示的器材做“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．

（1）對(duì)照?qǐng)D1所示的電路圖，將圖2中未連接部分連好．（原電路中，已連接部分完好無誤）
（2）小華連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)約為O.3A．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
燈泡短路
燈泡短路
．
（3）他們糾正錯(cuò)誤并檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向
左
左
移動(dòng)（左或右），使電壓表的讀數(shù)為
2.5
2.5
V，燈泡才能正常發(fā)光，這時(shí)電流表示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率是
0.7
0.7
W．
（4）若電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器有“10Ω  1.5A”和“20Ω  1A”兩種規(guī)格，則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為
“20Ω 1A”
“20Ω 1A”
的滑動(dòng)變阻器．
（5）該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除保護(hù)電路外，還有
使燈泡兩端電壓等于額定電壓
使燈泡兩端電壓等于額定電壓
．
（6）若電流表壞了，另外給你一定值電阻R0，小明設(shè)計(jì)了如圖4所示的電路圖，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟和小燈泡額定功率的表達(dá)式．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖1所示的器材，做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)?jiān)谧筮吿摽騼?nèi)畫出電路圖．
（2）根據(jù)電路圖將實(shí)物對(duì)應(yīng)連接起來（電流表的量程選0.6A）．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某次電流表和電壓表的指示如圖2，則電流表的示數(shù)為
0.34
0.34
A；電壓表的示數(shù)為
1.7
1.7
V．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案