19．如圖所示，將同一雞蛋先后放人甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是（　�。�
A．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
B．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
C．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于乙杯中受到的浮力
D．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于它受到的重力

分析 掌握物體的浮沉條件．若物體漂浮或懸浮，則浮力與重力相等．
若物體漂浮，則物體的密度小于液體的密度，若物體懸浮，則物體的密度與液體的密度相等．

解答 解：AB、物體在甲中漂浮，所以物體的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以物體的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度．則A正確，B錯(cuò)誤；
CD、雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則CD錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)物體浮沉條件的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)物體重力和浮力的大小關(guān)系或密度關(guān)系判斷物體的浮沉，同時(shí)也要會(huì)根據(jù)浮沉情況判斷浮力與重力的關(guān)系或密度關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．四沖程內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增大．當(dāng)長(zhǎng)征三號(hào)火箭騰空而起時(shí)，火箭的機(jī)械能增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明想要探究如圖所示彈簧上小丑的振動(dòng)周期（來(lái)回振動(dòng)一次的時(shí)間）與什么因素有關(guān)．小明反復(fù)打開(kāi)盒蓋觀察幾次后，猜測(cè)小丑的振動(dòng)周期可能與小丑的質(zhì)量和初始位置有關(guān)．
（1）本實(shí)驗(yàn)需要用的測(cè)量工具是刻度尺和秒表．
（2）為探究小丑的振動(dòng)周期是否與質(zhì)量有關(guān)，小明選用質(zhì)量不同（相同/不同）的小球和一根彈簧按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①將小球固定在彈簧的末端，并壓縮彈簧，測(cè)量小球振動(dòng)周期；
②換用其他的小球重復(fù)操作，比較每次測(cè)量的周期．
同組的小芳發(fā)現(xiàn)，小明的實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題，還需要進(jìn)一步完善，你覺(jué)得該如何完善這個(gè)方案呢？彈簧每次被壓縮初始位置相同．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)甲乙丙
振動(dòng)周期/s0.40.40.4
（3）為探究小丑的振動(dòng)周期是否與初始位置有關(guān)，實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示（點(diǎn)O是小球平衡位置，點(diǎn)A、B、C是松手時(shí)小球在彈簧上的最初位置，點(diǎn)A′、B′、C′是小球彈起的最高點(diǎn)），測(cè)量在不同位置松手時(shí)小球的振動(dòng)周期，并將數(shù)據(jù)記錄在表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：小丑振動(dòng)周期與其初始位置無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)小車(chē)去撞擊同一木塊來(lái)研究小車(chē)的動(dòng)能與小車(chē)的質(zhì)量和速度直接的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)利用了DIS裝置精確地測(cè)出了小車(chē)撞擊木塊時(shí)的速度，小車(chē)撞擊木塊后與木塊一起向前滑動(dòng)，該同學(xué)借用木塊滑動(dòng)的距離來(lái)反映小車(chē)動(dòng)能的大小，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．為了進(jìn)一步探究動(dòng)能與所測(cè)物理量間的數(shù)值關(guān)系，他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算，將結(jié)果記錄在表中最后一列中
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小車(chē)質(zhì)量（千克） 小車(chē)速度（米/秒） 木塊滑動(dòng)距離（米） 小車(chē)速度的平方（米/秒）2
 1 0.20 0.7071 0.2 0.5000
 2 0.40 0.5000 0.2 0.2500
 3 0.60 0.4083 0.2 0.1667
 4 0.20 1.0000 0.4 1.0000
 5 0.40 0.7071 0.4 0.5000
 6 0.60 0.5773 0.4 0.3333
 7 0.20 1.225 0.6 1.5000
 8 0.40 0.8660 0.6 0.7500
 9 0.60 0.7071 0.6 0.5000
（1）本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多組實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)多次測(cè)量獲得多組數(shù)據(jù)，來(lái)尋找一定的規(guī)律．
（2）若用0.80千克的小車(chē)進(jìn)行第10次試驗(yàn)，當(dāng)小車(chē)的速度是0.612米/秒（結(jié)果精確到0.001）時(shí)，木塊滑動(dòng)的距離與第9次實(shí)驗(yàn)相同
（3）綜合分析比較表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到的結(jié)論是①小車(chē)的質(zhì)量與速度的平方的乘積相同時(shí)，小車(chē)動(dòng)能相同；
②小車(chē)的質(zhì)量與速度的平方的乘積不同時(shí)，小車(chē)動(dòng)能不同，且乘積越大，小車(chē)的動(dòng)能也越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻(xiàn)．在精心研究了歷史上其他科學(xué)家的工作成就后，提出“宇宙間的物體都存在相互吸引的力（萬(wàn)有引力）”的是（　�。�
A．牛頓B．焦耳C．托里拆利D．阿基米德

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，某品牌汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)超低的噪聲是人們青睞它的重要原因，我們用dB（或分貝）為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)；汽車(chē)裝有的倒車(chē)?yán)走_(dá)系統(tǒng)是利用超聲波（選填“超聲波”或“次聲波”）來(lái)工作的；汽車(chē)內(nèi)安裝有GPS全球衛(wèi)星定位儀，它與導(dǎo)航衛(wèi)星通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)全球定位功能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25N的力，將10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30m才停下來(lái)．在球滾動(dòng)過(guò)程中，腳對(duì)球所做的功0J．重力對(duì)球所做的功0J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在圖中作出以O(shè)為支點(diǎn)，動(dòng)力F的力臂L1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭，其中在B上應(yīng)放置：凸透鏡．
（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：可能是蠟燭太低，可能凸透鏡位置太高，可能是光屏位置太低．
小明做了下表的實(shí)驗(yàn)記錄．
物距/cm像的性質(zhì)應(yīng)用
正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪?/TD>
u=30倒立縮小實(shí)像 
u=8正立放大實(shí)像 
u=15倒立放大實(shí)像 
u=5正立放大虛像 
（3）該同學(xué)的記錄有一處明顯的錯(cuò)誤是u=8（填u=30或填u=8，或填u=15，或u=10，或填u=5）；
（4）請(qǐng)?jiān)谏媳怼皯?yīng)用”欄中選填兩個(gè)對(duì)應(yīng)的光學(xué)器件名稱(chēng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案