【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物.不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是
A. 甲圖省力,甲圖所做的總功大 B. 甲圖省力,甲、乙所做的總功一樣大
C. 乙圖省力,甲、乙所做的有用功一樣大 D. 乙圖省力,乙圖所做有用功大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速。
(1)若一輛轎車通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“區(qū)間測(cè)速”時(shí),這輛汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速;(請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明)
(2)若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程,則它需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀察并記錄小車在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。
(1)圖乙是對(duì)在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行的受力分析,其中正確的是________。
(2)小易按照“毛巾-棉布-木板”的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。
接觸面 | 小車受到摩擦力的大小 | 小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 較大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
分析比較表中內(nèi)容,可得出的初步結(jié)論:小車受到的摩擦力越小,運(yùn)動(dòng)距離越________;進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,由此進(jìn)一步推理得出的結(jié)論是______________。
(3)早在17世紀(jì)初期,意大利物理學(xué)家_____(填科學(xué)家名字)就通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理的方法研究過力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的圓柱形燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為1000g,燒杯的底面積為100cm2.現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600g,體積為500cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中.(燒杯厚度不計(jì).水未溢出)。求:
(1)物體A一半浸入水中后,物體A所受到的浮力;
(2)物體A一半浸入水中后,水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少?
(3)物體A全部浸入水中后,燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石頭垂直作用在棒上的力是420N,若要撬動(dòng)石頭,則施加在撬棒,A點(diǎn)的力至少是
A. 84N B. 280N C. 140N D. 63N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一組同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下猜想:
A.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟深度有關(guān);
B.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟排開液體的體積有關(guān);
C.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的密度有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:量程符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè),一個(gè)大水槽里盛有足夠深的水,體積相同的若干鉤碼。該組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
(1)鉤碼浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N;
(2)比較_____,可知猜想A是錯(cuò)誤的;
(3)比較b、c、d,可知猜想_____是正確的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn).小明猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).
(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確.他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個(gè)彈簧壓縮_____(選填“相同”或“不同”)的長(zhǎng)度.將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分別比較木塊_____,從而比較彈性勢(shì)能的大小.
(2)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了.你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是_____的(選“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)測(cè)量不規(guī)則金屬塊密度,實(shí)驗(yàn)過程如下:
A.用細(xì)線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V1。
B.計(jì)算石塊的密度。
C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V2
D.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m
(1)按正確的實(shí)驗(yàn)過程幫助小明排列實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________。
(2)測(cè)量金屬塊質(zhì)量時(shí),當(dāng)右盤有50g、20g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖甲所示,天平平衡,金屬塊的質(zhì)量為___________g
(3)用細(xì)繩系住金屬塊放入盛有52ml水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,那么金屬塊的體積為___________ml,密度為___________kg/m3。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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