如圖所示，仔細觀察兩幅圖，其中金屬絲的型號是相同的，長度相同，那么彈撥A、B兩根金屬絲，音調(diào)較低的是___________.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇教版2018年八年級物理精編練習　4.2　透鏡試卷 題型：單選題

小林同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距，方法如圖．他讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么，凸透鏡的實際焦距

A. 一定小于L B. 一定大于L C. 可能小于L、也可能大于L D. 可能等于L

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元檢測 題型：計算題

2018年1月19日，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，長征十一號固體運載火箭“一箭六星”發(fā)射任務(wù)圓滿成功。如圖所示，航天燃料從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是一項技術(shù)突破。鈹是一種高效率的火箭材料，鈹在燃燒時釋放出巨大的能量（已知c水=4.2×103J/（kg•℃），q鈹=6.3×107J/kg），求：

（1）1kg的鈹完全燃燒放出的熱量為多少焦耳？

（2）若這些熱量全部被水吸收，可以使750kg的水溫度升高多少攝氏度？

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元檢測 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小

B. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

C. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

D. 物體的溫度越高，所含熱量越多

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理(上)第一章綜合測試卷 題型：實驗題

隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進行了如圖所示的實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細線下的小球拉到一定的 高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是___________________；

（2）小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

你認為表中空格處應(yīng)填入______________；

（3）小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是______；

（4）你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的______（寫出一個）。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理(上)第一章綜合測試卷 題型：填空題

笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起___________振動而發(fā)聲的.演奏時，通過分別開閉六個音孔，笛子就能發(fā)出__________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的笛音.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理(上)第一章綜合測試卷 題型：單選題

下列對圖中四幅圖的描述不正確的是

A. 甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲

B. 乙圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C. 丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲

D. 丁圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型：填空題

如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折，鐵絲彎折處會發(fā)熱，彎折越快、時間越長，鐵絲彎折處分子運動越 ，溫度越高，這個實驗說明 可以改變物體的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源：2018秋人教版九年級物理同步練習(一)：20.1磁現(xiàn)象 磁場 題型：單選題

如圖是我國早期的指南針——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的。東漢學者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢”指的是司南長柄，下列說法中正確的是（ ）

①司南指南北是由于它受到地磁場的作用

②司南長柄指的是地磁場的北極

③地磁場的南極在地球地理的南極附近

④司南長柄一端是磁石的北極

A. 只有①②正確 B. 只有①④正確

C. 只有②③正確 D. 只有③④正確

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同步練習冊答案