【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的折射的是（　�。�

A.池底的魚變淺B.太陽在地平線以下時，人就可以看到

C.人的影子早晚長，中午短D.魚民叉魚時，要對準魚的下方才能叉到魚

【答案】ABD

【解析】

A．池底的魚變淺，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，傳播方向發(fā)生彎折，屬于光的折射，符合題意；
B．太陽在地平線以下時，人就可以看到，是光在不均勻的大氣中傳播發(fā)生彎折，屬于光的折射，符合題意；
C．人的影子早晚長，中午短，是光的直線傳播造成的，不符合題意；
D．魚民叉魚時，要對準魚的下方才能叉到魚，是因為由于光的折射造成了魚的位置變淺，符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄像到凸透鏡的距離v(像距)跟物體到凸透鏡的距離u(物距)之間對應關(guān)系，并作出如圖所示的u-v，關(guān)系圖線，下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 該凸透鏡的焦距是8cm

C. 當物距u=40cm時，像距v=1 0cm

D. 把物體從距凸透鏡15cm處移動到25cm處的過程中，像一直在變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)光的知識，下列說法中正確的是（ ）

A.十五的月亮分外明，因為月亮是一個巨大的光源

B.紅色的牡丹花看上去為紅色，是由于它吸收紅光反射其它色光引起的

C.科學家研究、檢測次聲波，可以從中獲取信息來預報地震、臺風等

D.學生用激光筆來探究光的直線傳播，在空氣中噴灑水霧來顯示出紅外線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗時，某同學作了如圖所示的三個實驗，關(guān)于實驗過程及方法下面說法中正確的是（ ）

A. 本實驗采用了控制變量法

B. 實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小

C. 比較bc兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

D. 比較ac兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖A、B、C、D是四沖程汽油機的工作示意圖，圖E、F是演示實驗的示意圖．C圖是沖程，與它原理相同的是圖所示的演示實驗，汽油機的工作示意圖中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是圖．若一輛四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則該汽油機每秒做功次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（　　）

A.發(fā)生的音叉，濺起水花B.播音的揚聲器中的紙片會跳動

C.向瓶外抽氣，手機鈴聲變小D.路旁的隔音墻，可減少噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗：
（1）尋找棋子A像的位置時，眼睛應在棋子（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．
（2）將一張白卡片豎直放置在棋子B所在的位置，直接觀察白卡片．支持平面鏡成的是虛像的實驗現(xiàn)象是 ．
（3）根據(jù)平面鏡成像的特點可判斷：站在鏡前的人遠離平面鏡時，像的大小 ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前（選填“能”或“不能”）看見棋子A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是 ( )

A.光是沿直線傳播的

B.光線是真實存在的

C.光的傳播需要時間

D.光的傳播速度是3×108m／s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列長度接近1dm的是（ ）

A.指甲的長度B.火柴盒的長度

C.手掌的寬度D.課桌的高度

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同步練習冊答案