如圖所示的電路中,電源電壓6 V保持不變,定值電阻R1阻值為5 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20 Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑片P由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是
A. 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)減小
B. 電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變
C. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為1 V
D. 當(dāng)滑片移到a端時(shí),電流表示數(shù)為0.24 A
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建省福州市等學(xué)校招生考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施中能增強(qiáng)通電螺線(xiàn)管磁性的是( )
A.減小螺線(xiàn)管的電流
B.減少螺線(xiàn)管的匝數(shù)
C.在螺線(xiàn)管內(nèi)插入鐵芯
D.改變螺線(xiàn)管的電流方向
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華在探究浮力與哪些因素有關(guān)時(shí),將一金屬塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,示數(shù)為7.5N。當(dāng)把金屬塊完全浸沒(méi)在水中時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為6.5N,金屬塊所受浮力為_(kāi)_____N;當(dāng)金屬塊在水中深度增加時(shí),發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)不改變,說(shuō)明浮力大小與物體浸沒(méi)在水中的深度______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線(xiàn)柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線(xiàn)接上,使電路完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關(guān)系是 .
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(5)在實(shí)驗(yàn)中國(guó),探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種探究問(wèn)題的科學(xué)方法叫: .在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是: (選填字母)
A.用伏安法測(cè)電阻
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)物理(解析版) 題型:填空題
我國(guó)許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏季節(jié)能大大減弱周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”.某人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg.若水溫平均升高0.8℃,則湖水吸收的熱量為 J,若這些熱量被質(zhì)量的砂石吸收(c水>c砂石),則砂石升高的溫度 0.8℃(選填“大于”“等于”或“小于”).c水=4.2×103J/(kg•℃)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
物理學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué),培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列操作正確的是( )
A. 用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度,應(yīng)讓整刻度線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端
B. 用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,應(yīng)將溫度計(jì)從液體中取出再讀數(shù)
C. 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力,不調(diào)零就可以直接進(jìn)行測(cè)量
D. 用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時(shí)可調(diào)節(jié)平衡螺母
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,小球浸沒(méi)于裝有水的容器底部,已知球的密度大于水密度,試在圖中畫(huà)出其受力示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.001秒的不同位置。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)
B.乙球的速度逐漸減慢
C.甲球的動(dòng)能越來(lái)越大。
D.乙球受平衡力作用
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中,小楓和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路.
(l)經(jīng)過(guò)討淪,認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路,原因是 ;
(2)為研究電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)該選擇圖 所示的電路;
(3)學(xué)習(xí)電功率知識(shí)后,小楓還想測(cè)燈泡的額定功率,將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1,和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表.經(jīng)分析,能測(cè)出燈泡 的額定功率。
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