【題目】如圖所示的四個(gè)事例中，其中一個(gè)改變物體內(nèi)能的方式與其它三個(gè)不同，它是（ ）

A．

給冷水加熱

B．

壓縮空氣溫度升高

C．

下滑時(shí)臀部發(fā)熱

D．

搓手取暖

【答案】A

【解析】

試題分析：改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種形式．

解：

A、給冷水加熱，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能；

B、壓縮空氣溫度升高，迅速壓下活塞棉花著火燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能；

C、從滑梯上滑下時(shí)克服摩擦做功，使臀部?jī)?nèi)能增加、溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能；

D、搓手取暖，屬于做功改變物體的內(nèi)能；

可見(jiàn)只有A選項(xiàng)與其它選項(xiàng)的方式不同．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲現(xiàn)象與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．“聞聲即知人”，主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

B．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C．體育課上，老師用哨聲來(lái)發(fā)出各種指令，說(shuō)明聲音可以傳遞信息

D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年3月19日，我國(guó)首次用水下機(jī)器人在南海3000m深的海底插上一個(gè)重要標(biāo)志．若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力，機(jī)器人在下潛過(guò)程中

A．受到的重力逐漸減小

B．受到海水的浮力逐漸減小

C．受到的浮力大于重力

D．受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用放大鏡觀察郵票，郵票應(yīng)放在 以?xún)?nèi)；看到的像是 （填像的性質(zhì)）并且郵票和像在放大鏡的 側(cè)．（填“同一”或“兩”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，比較小車(chē)沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離

請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度 （相等/不等），即小車(chē)應(yīng)從斜面上的 處釋放．

（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，這說(shuō)明小車(chē)受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān)．

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（即小車(chē)不受摩擦力），則小車(chē)會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】佩戴智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)來(lái)測(cè)量記錄自己的運(yùn)動(dòng)情況已成為時(shí)尚，它可以通過(guò) 波向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。若監(jiān)測(cè)到佩戴者運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每分鐘心跳的次數(shù)的平均值為90次，則該人運(yùn)動(dòng)過(guò)程中心跳的平均頻率為 Hz。某種新型運(yùn)動(dòng)手環(huán)還自帶太陽(yáng)能充電板，其充電過(guò)程中將光能轉(zhuǎn)化為 能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（分別對(duì)應(yīng)甲、乙、丙三個(gè)圖示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升距離/cm

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm

機(jī)械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30

3

6

10

30

90.9%

（1）請(qǐng)?jiān)谌绫淼目瞻滋幪顚?xiě)正確的數(shù)字（保留一位小數(shù)）．

（2）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，是由同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率 （選填“高”或“低”）．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)，使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 （只填序號(hào)）．

A.71.6% B.82.6% C.92.4%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們正在聽(tīng)課，突然傳來(lái)了鑼鼓聲，這鑼鼓聲屬于（選填“噪聲”或“樂(lè)音”）請(qǐng)寫(xiě)出減弱噪聲的一個(gè)措施 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程的示意圖，下列關(guān)于四個(gè)沖程的排列次序以及能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．正確次序是乙丙甲丁，乙沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．正確次序是甲乙丁丙，乙沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．正確次序是甲乙丁丙，丁沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．正確次序是丙甲乙丁，丁沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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