把兩個(gè)標(biāo)有“3．8V”字樣的小燈泡串聯(lián)起來，接在如圖所示的電路中。閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，你所看到小燈泡的變化情況是：
(1)_______________________(2)_________________________。


(1) L2熄滅  (2) L1變亮    玻璃板

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

A.小孔成像 B.晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”

C.奇妙的光纖 D.近視的同學(xué)戴上眼鏡后能看清物體

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小麗同學(xué)家電飯煲上的銘牌模糊不清，她想利用標(biāo)有“3000revs/(Kw.h)”字樣的電能表測量電飯煲的功率。她斷開家中的其它電器，只將電飯煲接入電路，測得電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50圈，則電飯煲的功率是__________W。

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如圖所示，是某品牌卷筆刀的使用說明。下列說法正確的是
 　 A．削鉛筆時(shí)，刀片變熱是通過做功改變內(nèi)能的

　　B．靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑，受到的力相互平衡

　　C．卷筆刀的外殼平滑無尖銳棱角，是為了增大對(duì)接觸物的壓強(qiáng)

D．卷筆刀外殼的手捏處設(shè)計(jì)了一些凸起的顆粒，目的是為了增大摩擦

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下面是有關(guān)生活用電的描述，請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整：

　　(1)將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中，這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的_______ (填“火”、“零”或“地”)線相連，防止發(fā)生觸電事故。

(2)當(dāng)家中同時(shí)使用的用電器的總功率過大時(shí)，電路的總電流就會(huì)過_______(填“大”或“小”)，家庭電路中的_______會(huì)自動(dòng)斷開，切斷電路，起到保護(hù)電路的作用。

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小明家購買新房后，進(jìn)行了裝修。

(1)為了起居方便，臥室的照明燈用兩個(gè)開關(guān)進(jìn)行控制，開關(guān)S1安裝在進(jìn)門處，開關(guān)S2安裝在床頭旁，按下其中任意一個(gè)開關(guān)都可以控制這盞燈。圖中S1、S2均為單刀雙擲開關(guān)，可分別與上下兩根導(dǎo)線連接(如：)。在如圖20所示的電路中，既能滿足上述要求，又符合安全用電原則的是______。

　　(2)人們常用綠色植物清除新房中的有害氣體。為防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死，爸爸將花盆放在裝有水的盆中，并用塑料薄膜把葉子以下的部位連同水盆一起罩住。半個(gè)月后，小明再次來到新房，驚喜地發(fā)現(xiàn)植物長得很好，盆里還剩有一些水，而且可以看到塑料薄膜的內(nèi)壁上有很多細(xì)小的水珠，如圖所示。請(qǐng)結(jié)合物理知識(shí)回答： 

 ①在盆上罩塑料薄膜的好處：____________________________________。

　　 ②水珠的形成經(jīng)由的兩種物態(tài)變化：________________________。

　　(3)爸爸想在客廳的豎直墻壁上懸掛一幅全家福相框，相框的上端有兩個(gè)掛鉤。小明在墻上釘了第一根釘子A，確定了左側(cè)掛鉤懸掛的位置，如圖22所示。之后他們發(fā)現(xiàn)若想把相框懸掛端正，確定第二根釘子B(右側(cè)掛鉤)的位置比較困難，為此爸爸和小明各自提出了一種解決方案，請(qǐng)你把方案中的空白處補(bǔ)充完整。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)

[爸爸的方案]利用重力的方向總是豎直向下的知識(shí)。他將一塊橡皮掛在細(xì)線的一端，做成一個(gè)簡易的鉛垂線。

步驟1：手拿鉛垂線靠近相框的一側(cè)；
步驟2：調(diào)整相框的位置，直至__________________，此時(shí)右側(cè)掛鉤處即為釘子B的位置。
[小明的方案]利用連通器原理。他找來一根透明的長軟管，注入適量的水，做成一個(gè)連通器。
步驟1：讓連通器軟管一側(cè)的水面__________________；
步驟2：調(diào)整相框的位置，________________________，此時(shí)右側(cè)掛鉤處即為釘子B的位置。
 

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如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，分析正確的是：      （ ▲ ）                                          

A．AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點(diǎn)也在升高

B．在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化

C. 該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象

D．該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變

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如圖所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡。試畫出這個(gè)最小的動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1和杠桿受到的阻力F2。

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如圖6所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，此時(shí)杯內(nèi)外水面相平。過一會(huì)兒，蠟燭火焰熄滅，杯外的水在   的作用下進(jìn)入杯中。這一過程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將   （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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