【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,實驗室所提供的器材有:電源(電壓恒為6V),額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω的小燈泡,電流表、電壓表、開關各一個,導線若干,滑動變阻器規(guī)格有“10Ω、1A”“50Ω、1.5A”兩個.
(1)圖甲是小壯連接的部分實物圖,請你用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整.要求滑片向右滑燈變亮.
(2)檢查電路連接無誤后,將滑動變阻器的滑片置于端(選填“A或B”),閉合開關后,小壯立即發(fā)現小燈泡發(fā)光過亮不能進行實驗,為了完成實驗,接下來他的操作是: .
(3)小壯改正錯誤后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制如圖乙所示的I﹣U圖象,根據圖象可知小燈泡的額定功率是W;圖中曲線反映燈絲的電阻是變化的,說明: .
(4)實驗中,某同學的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請你提出在調節(jié)滑動變阻器的過程中應注意的事項: .
(5)另一個同學小力想測額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光的電阻,可是發(fā)現電流表壞了,老師又給他一個已知電阻R,他設計了如圖丙所示的電路,測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻,請幫他將步驟補充完整:
①斷開S1 , 閉合S2 , 移動滑動變阻器的滑片,;
②斷開S2 , 閉合S1 , , 讀出電壓表的示數為U;
③則小燈泡正常發(fā)光時電阻R1= .
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)A,斷開開關換接“50Ω、1.5A”滑動變阻器重新實驗
(3)0.5,燈絲電阻隨溫度的升高而增大
(4)緩慢調節(jié)滑動變阻器的滑片,同時觀察電壓表的示數,使其不能超過小燈泡額定電壓值的1.2倍
(5)使電壓表示數為3.8V,保持滑片的位置不動,
【解析】解:(1)根據電流表串聯在電路中,電壓表并聯在小燈泡兩端,滑動變阻器串聯并且一上一下接線,連接電路;如下圖: (2)閉合開關前,將滑片置于阻值最大處,根據連接確定滑片應該置于A端;閉合開關后,小燈泡發(fā)光過亮,是由于所使用滑動變阻器阻值太;接下來應該斷開開關,換用“50Ω、1.5A”的滑動變阻器重新做實驗;(3)根據圖象可知U=2.5V時,I=0.2A,則P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;圖中從原點到M點再到N點的曲線;可以看出小燈泡兩端電壓增大,電流也隨著增大,反映燈絲的電阻是變化的;(4)為了避免燈絲燒斷,可以調節(jié)滑動變阻器保證電壓表的示數低于或等于額定電壓來進行實驗.(5)如圖丙所示的電路,測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻.請幫他將步驟補充完整:①斷開S1、閉合S2,移動滑動變阻器的滑片 使電壓表示數為3.8V;②斷開S2、閉合S1,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數為U;③分析電路圖丙可知,電阻R與燈并聯,則根據實驗要求電阻兩端的電壓等于小燈泡的額定電壓即U=3.8V,因此電阻中的電流為I= = ,則小燈泡正常發(fā)光時電阻RL= .
故答案為:(1)見上圖;(2)A;斷開開關換接“50Ω、1.5A”滑動變阻器重新實驗;(3)0.5;燈絲電阻隨溫度的升高而增大;(4)緩慢調節(jié)滑動變阻器的滑片,同時觀察電壓表的示數,使其不能超過小燈泡額定電壓值的1.2倍;(5)使電壓表示數為3.8V;保持滑片的位置不動; .
(1)電流表串聯在電路中,電壓表并聯在小燈泡兩端,滑動變阻器串聯并且一上一下接線,連接電路;
(2)閉合開關前,將滑片置于阻值最大處,根據連接確定移動方向;閉合開關后,小燈泡發(fā)光過亮,是由于所使用滑動變阻器阻值太。
(3)利用曲線圖和額定電壓,確定燈泡的電流,再利用P=UI求出電功率;分析曲線變化確定小燈泡的電阻變化;
(4)本實驗中電壓表測燈泡兩端的電壓,燈泡的與實際功率、實際電壓的大小,為防止燈泡被燒壞,調節(jié)滑動變阻器可以觀察電壓表的示數來進行;(5)根據I= U R 確定電流表的示數,再利用并聯電路特點電壓相等,根據R= U/ I 求出其電阻.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,在a,b間接一個“3V 1W“的小燈泡,調節(jié)滑動變阻器的滑片P至圖示位置時,小燈泡正常發(fā)光.若在a,b間換接一個“3V 1.5W“的小燈泡,欲使其正常發(fā)光,滑片P應( )
A.向M移動
B.向N移動
C.保持不動
D.無法實現
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓和燈泡L阻值均保持不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15 V,燈泡L標有“12V 6W”字樣,定值電阻R0=18Ω.只閉合開關S、S2 , , 當滑動變阻器滑片P移到中點時,電壓表示數為3V;當滑動變阻器滑片P移到最右端時,電壓表示數為5V.求:
(1)燈泡L的電阻值;
(2)電源電壓;
(3)只閉合S和S1 , 移動滑動變阻器的滑片P時,若兩 電表的示數均不超過量程,電路消耗的總功率的范圍.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在甲所示的電路中,閉合開關S后,電壓表的示數為2V,兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置.則電燈L1中的電流I1=A,電燈L1電阻為Ω,電燈L2的電流為I2=A,電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做“測量小燈泡額定功率的實驗,小燈泡標有“2.5V”字樣,測量電路圖如圖1所示:
(1)該實驗的原理是;連接電路時,要將滑動變阻器的滑片移向(填“a”或“b”)端.
(2)電路圖中 表和 表分別為______(填“A”或“B”)
A. 和
B. 和
(3)正確接入電表后,實驗中滑動變阻器滑片移到某個位置時,電壓表示數如圖2所示,其電壓為V.若他想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向(填“a”或“b”) 端移動.
(4)下表中為該同學的實驗記錄分析表:
李老師認為該同學的數據處理過程有誤,你認為正確的測量結果應該為PwW.
實驗次數 | 電壓表示數U(V) | 電流表示數/(A) | 實際功率P(W) | 額定功率P額(W) |
1 | 1.5 | 0.22 | 0.33 | P= =0.53 |
2 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | |
3 | 2.5 | 0.30 | 0.75 |
(5)從表格中的數據可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而(填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在質量為0.5kg的鐵鍋中放入5kg水,把這鍋水從20℃加熱到90℃的過程中燃燒了0.2kg的酒精【c鐵=0.46×103 J/(kg℃),酒精的熱值是3×107J/kg】,求:
(1)水和鐵鍋各吸收的熱量 .
(2)酒精完全燃燒時放出的熱量 .
(3)在此過程中所用爐子的效率 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關時,下列說法正確的是( )
A.兩個燈泡串聯
B.開關只能控制燈L1
C.電流表測的是燈泡L1的電流
D.電流方向從電流表到開關
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【題目】現有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”
(1)請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路.(要求連線不得交叉)
(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數不變,記下電流表的示數,利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結論: .
(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數為V 時,讀出電流表的示數.[來源:學&科&網]
(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器 .
A.50Ω 1.0A
B.30Ω 1.0A
C.20Ω 1.0A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質的吸熱情況”實驗中,某同學在兩只相同的燒杯里分別裝入水和食用油,用相同的加熱器加熱,如圖所示 .
(1)水和油吸收熱量的多少是通過來反映的(填“溫度計示數”或“加熱時間”);
(2)分析表中的數據可知:質量相同的水和油,升高相同溫度時,水吸收的熱量(填“大于”或“小于”)油吸收的熱量;
(3)下列事實能用上述實驗結果解釋的是__________ .
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內陸地區(qū)小
B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D.水和酒精混合后,總體積變小
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