15．如圖所示，下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．
配戴凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼		B．
樹蔭下的圓形光班是光的直線傳播
C．
漫反射不遵循光的反射定律		D．
水中的倒影是光的折射

分析 （1）近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點而是一個模糊的光斑了，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；
（2）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
（3）一束平行光射到粗糙的物體表面時，反射光不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射，漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律；
（4）當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來的現(xiàn)象是光的反射，例如：平面鏡成像、水中倒影都是由光的反射形成的．

解答 解：A、圖中，佩戴凹透鏡可以矯正近視眼，而遠(yuǎn)視眼需要佩戴凸透鏡矯正，故A錯誤；
B、樹葉下面的光斑就是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的實像，這是由光的直線傳播形成的，故B正確；
C、漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，故C錯誤；
D、水中的倒影是在水面上成的像，屬于光的反射，故D錯誤．
故選B．

點評 本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的漫反射、近視眼的矯正、光的直線傳播、光的反射的理解與掌握，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤．小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時，物塊M可以向右做勻速直線運動．如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運動的方案是（滑輪的摩擦不計）（　�。�
A．在左盤中再加200g砝碼，在右盤中再加100g砝碼
B．在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加200g砝碼
C．在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加300g砝碼
D．在左盤中再加300g砝碼，在右盤中再加100g砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，物體A被壓在兩面墻壁之間，保持墻壁對A的壓力不變，當(dāng)A的重力為G時，用一個豎直向上的拉力F恰好能使A物體保持勻速向下運動，A受到一面墻壁的摩擦力為f；若A物體的重力減少4f（用題中所給物理量的符號表達(dá)）時，用同樣大小的豎直向上的拉力F恰好能使物體A勻速向上運動，則此時A受到摩擦力的方向向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（　�。�
A．鋼筆的長度為10dm
B．一張郵票質(zhì)量約為50mg
C．電飯煲加熱狀態(tài)是的電流大于為0.2A
D．洗澡水的溫度約為85℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)代的熱機(jī)廣泛使用在汽車、火車、輪船、飛機(jī)，下列關(guān)于熱機(jī)的說法中錯誤的是（　�。�
A．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．汽油機(jī)與柴油機(jī)的區(qū)別之一是汽油機(jī)有火花塞而柴油機(jī)只有噴油嘴
C．汽油機(jī)為汽車提供動力的是做功沖程
D．柴油機(jī)的效率通常高于汽油機(jī)是因為柴油的熱值更高

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律：
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，
[猜想與假設(shè)]
（1）寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
[設(shè)計實驗與制定計劃]寶寶和玲玲同學(xué)分別從實驗室選取電流表3值，燈泡2只，開關(guān)1個，滑動變阻器1個，干電池，導(dǎo)線若干．實驗電路圖如圖所示．
[進(jìn)行實驗與收集證據(jù)]
（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實驗次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數(shù)如表：
實驗次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
[分析與論證]
分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．
[評估]
（1）寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；
（2）玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中，實驗次數(shù)3讀數(shù)錯誤，原因是讀錯了量程．
（3）為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性，請你提出合理化建議（1條即可）：應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實驗得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，如：用密度較小的鋁合金作為飛機(jī)外殼的主要材料等．下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（　�。�
A．用塑料做電源插座的外殼
B．用水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液
C．用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”
D．用橡膠做汽車輪胎

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于功、能、熱量的描述正確的是（　　）
A．火箭在加速升空時機(jī)械能總量在增加
B．地震中形成的“堰塞湖”的隱患在高處的蓄水具有很大的動能
C．物體的溫度越高，具有的熱量越多
D．物體的內(nèi)能增加，一定是對物體做了功

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同步練習(xí)冊答案